Venda de ingressos:
No Antônio de baixo [campus do vale]
xerox da clê
Pinacoteca café [rua da república, 409]
quinta-feira, 26 de novembro de 2009
Relatoria Reunião/Mateada 24/11
Estavam presentes: Duda, Rafa, Camila, Felipe, Sther, German, Bruna, e um menino que eu nem sei se estava participando...
Campeonato
Prix já mandou e-mail para COMGRAD, (já recebemos até);
Além das inscrições feitas por e-mail, German vai imprimir umas fixas de inscrição para deixar no Vale, que devem ser devolvidas com a grana até sexta.
Festa
Vamos deixar ingressos na Clê e no Antônio de cima, e temos de ver se deixaremos no Antônio do Campus do Centro.
Precisamos descobrir o que aconteceu com as nossas cervejas que estavam no DCE do Vale.
As pulseiras serão encomensdadas amanhã, com o preço unitário de R$ 0.16
Felipe fica responsável de levar as cervejas para o DAECA ao meio dia de sexta.
Estamso esperando a Ivy confirmar as bandas.
Saída de Campo
Micha ligará esta semana para confirmar a data
Caso não consigamos transporte via UFRGS, falaremos com o "tiuzinho" que levou o pessoal para a praia ano passado e que não foi muito caro.
Reunião Estatuto
Hoje, 18:00h, em frente ao prédio velho.
--
Bruna Koerich
CECS - Coletivo de Estudantes de Ciências Sociais UFRGS
Coletivo de Mulheres UFRGS
Campeonato
Prix já mandou e-mail para COMGRAD, (já recebemos até);
Além das inscrições feitas por e-mail, German vai imprimir umas fixas de inscrição para deixar no Vale, que devem ser devolvidas com a grana até sexta.
Festa
Vamos deixar ingressos na Clê e no Antônio de cima, e temos de ver se deixaremos no Antônio do Campus do Centro.
Precisamos descobrir o que aconteceu com as nossas cervejas que estavam no DCE do Vale.
As pulseiras serão encomensdadas amanhã, com o preço unitário de R$ 0.16
Felipe fica responsável de levar as cervejas para o DAECA ao meio dia de sexta.
Estamso esperando a Ivy confirmar as bandas.
Saída de Campo
Micha ligará esta semana para confirmar a data
Caso não consigamos transporte via UFRGS, falaremos com o "tiuzinho" que levou o pessoal para a praia ano passado e que não foi muito caro.
Reunião Estatuto
Hoje, 18:00h, em frente ao prédio velho.
--
Bruna Koerich
CECS - Coletivo de Estudantes de Ciências Sociais UFRGS
Coletivo de Mulheres UFRGS
terça-feira, 17 de novembro de 2009
Relatoria Reunião/Mateada 16/11
Estavam presentes: Prix, Micha, Nina, William Sodré, Rafa, eu(eduarda).
A Prix começou a mateada dando uma puxada de orelha em todos nós já que semana passada combinamos de fazer as reuniões do Estatuto todo dia, mas não foi o que aconteceu. Comentamos que por mais que não nos agrade, só podemos começar/retomar o assunto, presencialmente, após as eleições do DCE. Discutimos a viabilidade de termos um Estatuto até o início do ano, e que por maio de 2010 se faça as trocas de gestão/coletivo, tendo em vista que os bixos entram com a idéia de serem representados e levar um tempo até que os mesmos se insiram, e consequentemente para que eles possam participar efetivamente. Eu fiquei de tentar sintetizar os modelos de Estatuto que a Prix mandou para a lista (vou tentar...) para levar na reunião do Estatuto.
Por isso encaminhamos: Reunião de construção do Estatuto, 24/11, 17h30, Na frente do prédio velho. (se houver reuniões posteriores a essa, será decidido na própria reunião);
Depois alguém que eu não lembro nem anotei frisou a apresentação enquanto "CECS" na matrícula. Eu e a nina já tínhamos comentado para o Arlei e a Luiza Helena sobre isso, e eles não se oporam, agora cabe reforçar a presença (podemos fazer isso por dezembro, acho).
Comentamos sobre a Saída de Campo e ainda esperamos o retorno do MST (até inicio de dezembro esperamos) e a Nina não conseguiu falar com o Miranda sobre o transporte, mas fará assim que puder.
Se eu não me engano, a Micha comentou que o German (corrijam se eu me equivoquei) fará o cartaz sobre a situação do governo yeda (repressão, falta de democracia).
Sobre o Campeonato de futebol, conversamos que está relativamente encaminhado, falta mandar o e-mail para comgrad e colar cartazes.
Dei o informe sobre o ENECS, o pessoal na comunidade me confirmou que a data será 17 a 23 de julho, daí vou ver com a SAE o onibus "de grátis" já que a possibilidade de não termos condições financeiras para mandar um onibus para Belém é grande.
O Rafa falou do projeto de extensão que ele vai montar para apresentar para a COORLICEN e queria ver se o CECS apoiava. A idéia é que a universidade faça uma parceria com as escolas públicas/secretaria de educação para que os professores que quiserem ter monitores, possam ter através do canal com a universidade, onde os interessados em se inserir nos espaços escolares poderiam ser bolsistas voluntários (mas com certificação no final do período de trabalho). É uma oportunidade de os alunos da licenciatura terem uma experiência prévia ao estágio em escola, melhor qualificando a docência, e auxiliando os atuais professores em preparação de aula, busca de materiais, etc. (Rafa, se eu expliquei mal, diga, mas acho que é por aí né...). A priori a gente não viu porque não apoiar.
Relatoria Reunião/Mateada 09/11
Estavam presentes na mateada: Duda, Rafa, Ivy, Maikon, Camila, Gilian, Nina, Micha, German, Sther, Bruna, Pereira, Matheus (Gordo) e eu [se eu esqueci alguem, me perdoe]
Duda deu o informe em relação ao ENADE, que não pode escrever a nota por atropelas da vida acadêmica.
Deu a idéia de assinarmos alguma nota que aparecer sobre o assunto FARG, ENADE ou outro que estamos discutindo.
Além disso, informou que espalhou cartazes pelo vale avisando sobre a colheta de material escolar a ser levado na saída de campo.
Saída de campo: estamos aguardando a confirmação do dia 12/12 pela Andriara [contato feito pela Micha, no MST]. COm isso confirmado, poderemos trabalhar com outras questões, como o transporte.
Nina vai ver a questão do transporte com o professor Miranda [que fez uma saida recentemente].
Pereira deu informe sobre o Consuni [mesmo informe dado anteriomente aqui na lista];
Campeonato de Futebol: eu enviei um e-mail para o Felipe, pedindo que ele adiantasse o e-mail para ser enviado a COMGRAD.
A idéia é começarmos a divulgação na semana que vem, com a inscrição dos times [R$2,00 por pessoa];
Estatuto: eu dei a idéia de fazermos reuniões durante essa semana para resolvermos o estatuto, analisando diversos modelos de outras instituições;
Pereira: falou na indicaçao de um mesário para as eleiçoes do DCE.
Nina dá a ideia de pegarmos a lista de todos os estudantes de Sociais como indicativos de mesários. No dia, quem poder, ficará.
German deu a idéia do cecs indicar na base de 10 ou 15 pessoas.
Nenhum encaminhamento foi feito, pelo que eu me lembre.
Festa: CECS no DAECA - confirmada para o dia 04/12.
Detalhes ainda deverão ser discutidos, pois com o tema "Volta ao mundo", abre-se precedente para muitas idéias [confesso que fiquei discutindo demais e escrevendo de menos, nessa hora]
O que foi acertado: ingressos. R$ 3 antecipado e R$ 5 na hora [sendo que na hora, vale uma ceva]
Duda deu o informe em relação ao ENADE, que não pode escrever a nota por atropelas da vida acadêmica.
Deu a idéia de assinarmos alguma nota que aparecer sobre o assunto FARG, ENADE ou outro que estamos discutindo.
Além disso, informou que espalhou cartazes pelo vale avisando sobre a colheta de material escolar a ser levado na saída de campo.
Saída de campo: estamos aguardando a confirmação do dia 12/12 pela Andriara [contato feito pela Micha, no MST]. COm isso confirmado, poderemos trabalhar com outras questões, como o transporte.
Nina vai ver a questão do transporte com o professor Miranda [que fez uma saida recentemente].
Pereira deu informe sobre o Consuni [mesmo informe dado anteriomente aqui na lista];
Campeonato de Futebol: eu enviei um e-mail para o Felipe, pedindo que ele adiantasse o e-mail para ser enviado a COMGRAD.
A idéia é começarmos a divulgação na semana que vem, com a inscrição dos times [R$2,00 por pessoa];
Estatuto: eu dei a idéia de fazermos reuniões durante essa semana para resolvermos o estatuto, analisando diversos modelos de outras instituições;
Pereira: falou na indicaçao de um mesário para as eleiçoes do DCE.
Nina dá a ideia de pegarmos a lista de todos os estudantes de Sociais como indicativos de mesários. No dia, quem poder, ficará.
German deu a idéia do cecs indicar na base de 10 ou 15 pessoas.
Nenhum encaminhamento foi feito, pelo que eu me lembre.
Festa: CECS no DAECA - confirmada para o dia 04/12.
Detalhes ainda deverão ser discutidos, pois com o tema "Volta ao mundo", abre-se precedente para muitas idéias [confesso que fiquei discutindo demais e escrevendo de menos, nessa hora]
O que foi acertado: ingressos. R$ 3 antecipado e R$ 5 na hora [sendo que na hora, vale uma ceva]
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
Relatoria Mateada 26/10
Uma breve relatoria:
Estavam na mateada sem mate Prix, Bruna, Gy (inicio até metade), eu, Rafa, Felipe (metade para o fim), Gordo (mais para o fim).
Discutimos a questão da Clê. Ficamos meio "travados" nessa pauta porque não conseguimos visualizar encaminhamentos viáveis.
1) A idéia da Cooperativa: Como viabilizar ela? Provavelmente nem exista legislação sobre isso na UFRGS, caso tenha, temos que elaborar um projeto e entrar em contato com a SAE e demais instâncias necessárias (Quem pode escrever?). Para fazer a cooperativa precisariamos de um Estatuto para poder ter CNPJ (essa aqui é uma etapa "fácil"), mas aonde ficaria? Teríamos que reivindicar um espaço junto o IFCH (sugestão: Arquivo Morto - possibilidades na reestruturação física que a direção quer fazer), o que não é nada garantido. Quem vai colocar o dinheiro inicial para as máquinas? (caso fosse o CECS, pensamos nos 1000 da SAE). Talvez fosse necessário antes do projeto, vermos quem quer formar a cooperativa. Em relação a cuidar do espaço que vai voltar para o CECS, o Gordo deu a idéia de se ver um bolsista.
2) Xerox Institucionalizado: Como viabilizar? É possível?
Saída de Campo
Devido a festa para o dia 27/11, e as provas da primeira semana de dezembro, decidimos pelo fim de semana do dia 12/12.
A Micha já ligou para o MST, e estamos esperando retorno para confirmar e ver o transporte.
Perguntei sobre a caixa de doações e vou tentar pedir para Clê para deixar mais acessível e visível.
Festa 27/11
Basicamente está tudo organizado. A Ivy está vendo a questão de bandas e eu vou confimar a data com o Tiago da Economia.
Campeonato de Futebol
O Felipe meio que já organizou tudo, falta alguns ajustes e fazer a divulgação.
A data para isso seria 29/11, as 9h, no Ginásio Cruzeiro do Sul do bairro Teresópolis.
Pensamos em fazer aberto com o IFCH, daí precisamos entrar em contato com 0 CHIST e o CADAFI para fazer algo integrado. (Quem pode fazer?)
Seriam até 9 times (abrindo a possibilidade de 1 pessoa do time ser de fora) e cada integrante pagaria 2 reais. (e eu pergunto: pode ser time misto? o campeonato é masculino?)
A divulgação começaria na 1° semana (cartaz, e-mail comgrad).
É necessário doar algo para o ginásio, porque ele está iniciando, então precisamos ver a possibilidade de comprar bola, colete, colchonete, algo barato para doar.
Semana Acadêmica 2010
Ficou de se marcar uma primeira reunião para discutir o próximo tema. E mais umas duas reuniões para se afinar o tema e formar a comissão que tocará a SA.
Frisei o indicativo de essa SA só sair em 2010/2, já que em comparação ao ano passado, vamos começar mais tarde a construção. Mas independente de quando seja, pegaremos a semana oficial do calendário da UFRGS para fazer o evento, e pressionar os professores a liberar as aulas.
Relatoria feita pela Duda.
Estavam na mateada sem mate Prix, Bruna, Gy (inicio até metade), eu, Rafa, Felipe (metade para o fim), Gordo (mais para o fim).
Discutimos a questão da Clê. Ficamos meio "travados" nessa pauta porque não conseguimos visualizar encaminhamentos viáveis.
1) A idéia da Cooperativa: Como viabilizar ela? Provavelmente nem exista legislação sobre isso na UFRGS, caso tenha, temos que elaborar um projeto e entrar em contato com a SAE e demais instâncias necessárias (Quem pode escrever?). Para fazer a cooperativa precisariamos de um Estatuto para poder ter CNPJ (essa aqui é uma etapa "fácil"), mas aonde ficaria? Teríamos que reivindicar um espaço junto o IFCH (sugestão: Arquivo Morto - possibilidades na reestruturação física que a direção quer fazer), o que não é nada garantido. Quem vai colocar o dinheiro inicial para as máquinas? (caso fosse o CECS, pensamos nos 1000 da SAE). Talvez fosse necessário antes do projeto, vermos quem quer formar a cooperativa. Em relação a cuidar do espaço que vai voltar para o CECS, o Gordo deu a idéia de se ver um bolsista.
2) Xerox Institucionalizado: Como viabilizar? É possível?
Saída de Campo
Devido a festa para o dia 27/11, e as provas da primeira semana de dezembro, decidimos pelo fim de semana do dia 12/12.
A Micha já ligou para o MST, e estamos esperando retorno para confirmar e ver o transporte.
Perguntei sobre a caixa de doações e vou tentar pedir para Clê para deixar mais acessível e visível.
Festa 27/11
Basicamente está tudo organizado. A Ivy está vendo a questão de bandas e eu vou confimar a data com o Tiago da Economia.
Campeonato de Futebol
O Felipe meio que já organizou tudo, falta alguns ajustes e fazer a divulgação.
A data para isso seria 29/11, as 9h, no Ginásio Cruzeiro do Sul do bairro Teresópolis.
Pensamos em fazer aberto com o IFCH, daí precisamos entrar em contato com 0 CHIST e o CADAFI para fazer algo integrado. (Quem pode fazer?)
Seriam até 9 times (abrindo a possibilidade de 1 pessoa do time ser de fora) e cada integrante pagaria 2 reais. (e eu pergunto: pode ser time misto? o campeonato é masculino?)
A divulgação começaria na 1° semana (cartaz, e-mail comgrad).
É necessário doar algo para o ginásio, porque ele está iniciando, então precisamos ver a possibilidade de comprar bola, colete, colchonete, algo barato para doar.
Semana Acadêmica 2010
Ficou de se marcar uma primeira reunião para discutir o próximo tema. E mais umas duas reuniões para se afinar o tema e formar a comissão que tocará a SA.
Frisei o indicativo de essa SA só sair em 2010/2, já que em comparação ao ano passado, vamos começar mais tarde a construção. Mas independente de quando seja, pegaremos a semana oficial do calendário da UFRGS para fazer o evento, e pressionar os professores a liberar as aulas.
Relatoria feita pela Duda.
Relatoria Mateada 19/10
A mateada realizou-se em frente ao IFCH velho, às 18:02h (do horário de verão) e contou com a presença de: Talita, Michele, Rafael, Ralf, Felipe, Pereira, Bruna K., Marcos, Guilian. Tendo duas pautas principais:
* Clê
Felipe defende a necessidade de fortalecer nossa articulação criando um estatuto e conseguindo um CNPJ ao transformarmo-nos em Pessoa Jurídica. Michele diz que a questão da saída da Clê já está decidida e a urgência é em pensar o que faremos em relação a 'relocação' dela. Lembrou-se da sugestão do espaço do DCE. Pereira comentou que a legalização da Clê nesse espaço é um tanto inviável, uma vez que se aberto o processo de licitação, o aluguel fica muito oneroso.
Encaminhamento: Pereira chamará uma reunião extraordinária do DCE, se possível, com a preseça da Clê e do advogado do DCE e nós defenderemos a 'concessão' do espaço e a garantia dessa nas futura gestão (independente de quem ganhar as eleições).
* Planejamento
Decidiu-se como de fundamental importância a realização de um seminário de planejamento para a realização de um balanço geral, e discussão de pautas como a saída de campo, festa de novembro, semana acadêmica de 2010 e campeonato de futebol.
Encaminhamento: O seminário realizar-se-a na sala de Tv da CEU, neste sábado (24/10), às 16:30h.
* Clê
Felipe defende a necessidade de fortalecer nossa articulação criando um estatuto e conseguindo um CNPJ ao transformarmo-nos em Pessoa Jurídica. Michele diz que a questão da saída da Clê já está decidida e a urgência é em pensar o que faremos em relação a 'relocação' dela. Lembrou-se da sugestão do espaço do DCE. Pereira comentou que a legalização da Clê nesse espaço é um tanto inviável, uma vez que se aberto o processo de licitação, o aluguel fica muito oneroso.
Encaminhamento: Pereira chamará uma reunião extraordinária do DCE, se possível, com a preseça da Clê e do advogado do DCE e nós defenderemos a 'concessão' do espaço e a garantia dessa nas futura gestão (independente de quem ganhar as eleições).
* Planejamento
Decidiu-se como de fundamental importância a realização de um seminário de planejamento para a realização de um balanço geral, e discussão de pautas como a saída de campo, festa de novembro, semana acadêmica de 2010 e campeonato de futebol.
Encaminhamento: O seminário realizar-se-a na sala de Tv da CEU, neste sábado (24/10), às 16:30h.
Relatoria Mateada 28/09
Estavam presentes: Gilian, German, Kátia, Bruna, Giany, Gordo, Nina e Hulk.
A reunião teve três pontos:
1.organização da assembléia de 29/09;
2.eleição do representante do CECS na comissão eleitoral do DCE;
3.festa do dia 15/10
1.organização da assembléia de 29/09:
-foi feito relato da última assembléia e do porquê dela er sido adiada;
-Discutiu-se qual era amelhor forme de eleger os delegados ao congresso, e depois de algumas propostas (bixos, tese, etc), fechou-se na seguinte proposta:
das 17 vagas serão distribuídas da seguinte forma: 5 pra quem entrou em 2009, 4 pra 2008, 4 pra 2007, 2 pra 2006 e 2 pra quem entrou em 2005. Dentro desse critério de barras, será utilizado o critério de participação efetiva nas instâncias do curso e as vagas que sobrarem serão sorteadas entre os candidatos que ainda restam.
2.eleição do representante do CECS na comissão eleitoral do DCE
Foi discutido se seria viável decidir na assembléia de trça, mas por provável falta de tempo, foi ecidido que não seria nessa data (29/09). Porém não ficou decidido quando será.
3.festa do dia 15/10
A Prix deu informe de que está discutindo com a História de se fazer uma festa no dia 15/10 (dia do professor) . O Nome da festa seria (a segunda edição da) "Vem que a gente te ensina". Nós entraríamos com a cerveja e a história com o gelo e o transporte (pelo que entendi, será o Alemão o responsável pela música).
Relatoria feita por Gyane.
A reunião teve três pontos:
1.organização da assembléia de 29/09;
2.eleição do representante do CECS na comissão eleitoral do DCE;
3.festa do dia 15/10
1.organização da assembléia de 29/09:
-foi feito relato da última assembléia e do porquê dela er sido adiada;
-Discutiu-se qual era amelhor forme de eleger os delegados ao congresso, e depois de algumas propostas (bixos, tese, etc), fechou-se na seguinte proposta:
das 17 vagas serão distribuídas da seguinte forma: 5 pra quem entrou em 2009, 4 pra 2008, 4 pra 2007, 2 pra 2006 e 2 pra quem entrou em 2005. Dentro desse critério de barras, será utilizado o critério de participação efetiva nas instâncias do curso e as vagas que sobrarem serão sorteadas entre os candidatos que ainda restam.
2.eleição do representante do CECS na comissão eleitoral do DCE
Foi discutido se seria viável decidir na assembléia de trça, mas por provável falta de tempo, foi ecidido que não seria nessa data (29/09). Porém não ficou decidido quando será.
3.festa do dia 15/10
A Prix deu informe de que está discutindo com a História de se fazer uma festa no dia 15/10 (dia do professor) . O Nome da festa seria (a segunda edição da) "Vem que a gente te ensina". Nós entraríamos com a cerveja e a história com o gelo e o transporte (pelo que entendi, será o Alemão o responsável pela música).
Relatoria feita por Gyane.
quinta-feira, 24 de setembro de 2009
Relatoria Assembléia 23/09
A assembléia aconteceu na sala 215 do IFCH velho devido à chuva e teve início às 17:53h.
Hulk trouxe a lista dos estudantes de ciências sociais matriculados efetivamente esse semestre, contabilizando 857, o que nos daria direito a 17 delegados.
Como estavam presentes apenas 18 pessoas, iniciou-se uma longa (e cansativa)discussão sobre o método a ser utilizado para conseguir o número necessário de pessoas a comprovarem a veridicidade da eleição de delegados (5%, ou seja, algo em torno de 56 estudantes). Cogitou-se (Não acho de suma importância elencar os partidários a cada alternativa) usar urnas e passarmos em sala de aula, contudo, um forte argumento contra esta opção é a questão do tempo: até quarta feira temos que enviar os nomes à comissão organizadora. Por fim decidiu-se [por votação, já que não houve consenso] fazer uma nova assembléia com maior divulgação (não entrarei aqui na discussão que ocorreu em relação à divulgação).
Devido ao prolongamento na pauta citada, a segunda pauta prevista (escolha membro da comissão eleitoral das eleições do DCE) ficou para a próxima assembléia.
Encaminhamentos:
1. A nova assembléia acontecerá na próxima terça-feira (29/09), às 17:30 em frente ao IFCH velho e caberá aos seus participantes a escolha, através de votação, entre os nomes indicados na assembléia de hoje e os que por ventura forem indicados nessa assembléia ou até o seu acontecimento (cabe ao estudante estabelecer os critérios que lhe convir no tocante à escolha como participação no CECS; presença em assembléia etc) .
2. Todos os presentes ficaram responsáveis por divulgar a assembléia ao maior número de pessoas possíveis e a Kátia ficou responsável por passar em sala avisando.
3. Os nomes indicados nessa assembléia são: Matheus(Gordo); Felipe; Duda; Pereira; Fernando Gonçalves; Gilian; Marcos Duarte; Glauco; Willian Sodré; Paula; Hulk; Bruna Koerich; Michele; Nina; Kátia; Rafael Tabarez; Giani; Ana Madruga; Bernardo; Lizandro; Jorge.
IMPORTANTE: Qualquer estudante pode candidatar-se como delegado, mas para aqueles que o fizerem, TRAGAM SEUS COMPROVANTES DE MATRÍCULA AUTENTICADOS.
Hulk trouxe a lista dos estudantes de ciências sociais matriculados efetivamente esse semestre, contabilizando 857, o que nos daria direito a 17 delegados.
Como estavam presentes apenas 18 pessoas, iniciou-se uma longa (e cansativa)discussão sobre o método a ser utilizado para conseguir o número necessário de pessoas a comprovarem a veridicidade da eleição de delegados (5%, ou seja, algo em torno de 56 estudantes). Cogitou-se (Não acho de suma importância elencar os partidários a cada alternativa) usar urnas e passarmos em sala de aula, contudo, um forte argumento contra esta opção é a questão do tempo: até quarta feira temos que enviar os nomes à comissão organizadora. Por fim decidiu-se [por votação, já que não houve consenso] fazer uma nova assembléia com maior divulgação (não entrarei aqui na discussão que ocorreu em relação à divulgação).
Devido ao prolongamento na pauta citada, a segunda pauta prevista (escolha membro da comissão eleitoral das eleições do DCE) ficou para a próxima assembléia.
Encaminhamentos:
1. A nova assembléia acontecerá na próxima terça-feira (29/09), às 17:30 em frente ao IFCH velho e caberá aos seus participantes a escolha, através de votação, entre os nomes indicados na assembléia de hoje e os que por ventura forem indicados nessa assembléia ou até o seu acontecimento (cabe ao estudante estabelecer os critérios que lhe convir no tocante à escolha como participação no CECS; presença em assembléia etc) .
2. Todos os presentes ficaram responsáveis por divulgar a assembléia ao maior número de pessoas possíveis e a Kátia ficou responsável por passar em sala avisando.
3. Os nomes indicados nessa assembléia são: Matheus(Gordo); Felipe; Duda; Pereira; Fernando Gonçalves; Gilian; Marcos Duarte; Glauco; Willian Sodré; Paula; Hulk; Bruna Koerich; Michele; Nina; Kátia; Rafael Tabarez; Giani; Ana Madruga; Bernardo; Lizandro; Jorge.
IMPORTANTE: Qualquer estudante pode candidatar-se como delegado, mas para aqueles que o fizerem, TRAGAM SEUS COMPROVANTES DE MATRÍCULA AUTENTICADOS.
terça-feira, 22 de setembro de 2009
Relatoria Reunião/Mateada 21/09
A mateada ocorreu em frente ao IFCH velho, às 17h45min.
Estavam presentes: Bruna, Priscila, Marcos, Matheus, Giany, Gilian, Pereira e Rafael Tabarez.
Informes
01. Financeiro: Priscila relatou temos R$ 630,00 em caixa;
02. Dia 22, acontecerá a palestra sobre Sociologia no ensino médio , sala 114 do IFCH antigo;
Pautas:
01. Sobre a assembléia de quarta –feira (23/09 17:30, IFCH antigo), Giany ficou de levar mochilas e camisetas para mostramos durante a assembléia;
Precisamos de 56 assinaturas de alunos do Curso para tirarmos os 22 delegados que temos direito no IV Congresso de Estudantes da UFRGS;
A assembléia será organizada com inscrições de 2 minutos de forma que os encaminhamentos sejam tirados, no máximo, até as 18h15min;
02. As eleições para o DCE acontecerão nos dias 17, 18 e 19 de novembro, e cada centro acadêmico (ou similar) pode tirar uma pessoa para participar da comissão eleitoral, e seu nome deve ser informado até o dia 09/09, por isso caberá também à Assembléia decidir quem será. Por enquanto, candidataram-se Hulk e Giany;
03. Quanto ao Ciclo de Debates, comentou-se que apesar de pouco público, serviu para reforçar a nossa gestão - de poucas pessoas.
segunda-feira, 21 de setembro de 2009
terça-feira, 15 de setembro de 2009
terça-feira, 1 de setembro de 2009
Relatoria Reunião/Mateada
Reunião 31/08
Iniciou às 17h45min
Estavam presentes: Priscila, Bruna, German, Fabiano "pereira", Matheus "gordo", Gilian, Michele, Giany, Érico, Rafa, Léo, Cecília e Marcos.
Pauta:
1. Informes;
2. Congresso de Estudantes da UFRGS.
1.Informes:
- Léo: A campanha dos Copos plásticos, que o CECS participa, não tá andando, tem que ser feito alguma coisa.
encaminhamento: Léo e Pereira vão falar com a Ana Madruga e enviar um e-mail pra lista da campanha para pressionar que a campanha aconteça e passarão em outros DA's e CA's para que se somem.
- Fabiano: Comitê do Fora Yeda está chamando dois atos
Participar do GRITO DOS EXCLUÍDOS dia 04/09
e dia 10/09 a noite (não lembro de ter sido falado, ao menos não anotei, os lugares e horários)
encaminhamento: O CECS por apoiar o Fora Yeda participará dos Atos
Está rolando um abaixo-assinado pelo Fora Yeda do DCE. Se somar nesse abaixo assinado ou fazer um do CECS?
encaminamento: para não "dividir" e tornar mais forte o movimento pelo Fora Yeda, iremos assinar e ajudar com o abaixo-assinado do DCE.
Calouradas do DCE: A Sociedade no século XXI e o papel da Universidade, ocorrerá dos dias 31/08 ao dia 04/09.
Calouradas do DCE: A Sociedade no século XXI e o papel da Universidade, ocorrerá dos dias 31/08 ao dia 04/09.
-Gordo: Ocorreu dos dias 11 à 14/06 no RJ o CNE que fundou a ANEL (Assembléia
Nacional de Estudantes - Livre) uma entidade por fora da UNE. Primeira assembléia nacional ocorrerá nos dias 12 e 13/09 no RJ
encaminamento: discutir na assembléia do curso se envia representante ou não.
-Prix: Temos em Caixa- 93,55
em julho tinhamos 1125,00
saída:
mochilas ( já estão totalmente pagas)
288 ceva pra festas
entrou:
mochilas ( já estão totalmente pagas)
288 ceva pra festas
entrou:
150 festas
120 de mochilas
tem pra entrar no caixa:
aluguel da clê de agosto.
Ceva que sobraram da festa;
camistas.
encaminhamentos: vender a ceva que ainda tem. fazer promoção com as camisetas para quem comprar as mochilas.
Mochilas: vieram com logo errado. Foi mandado trocar e disseram que teríamos que pagar o novo bordado e o transporte.
encaminhamento: A Pri e a Bruna estão (exaustivamente) discutindo com o Aldo porque enviaram mais de uma vez o logo certo pra se bordado e a culpa não é nossa, logo, não pagaremos nada a mais.
-Rafa: Ciclo de debates 16,17 e 18/09 a partir das 18h.
-Gilian: ocorrerá uma festa quarta-feira, 2/04 no CV ao cair da tarde.
2. Congresso de Estudantes da UFRGS:
Foi discutido sobre a possibilidade de enviar delegados e escrever uma tese (geral ou sobre assuntos específicos. ex: gênero) no mais importante espaço estudantil da UFRGS.
Delegados: O CECS defenderá na assembléia que, assim como em todos os congressos, levemos delegados (podemos levar cerca de 22 delegados)
Tese: nssa posição na assembléia deverá ser debatida e decidida até quarta-feira a noite para que possamos defender na assembléia quinta-feira.
Relatoria feita pela Giany e enviada para o e-cecs
Relatoria feita pela Giany e enviada para o e-cecs
quinta-feira, 27 de agosto de 2009
terça-feira, 18 de agosto de 2009
Informe :
Nasce o comitê pelo Fora Yeda Impeachment Já!
Com as denúncias do MPF não resta mais dúvida, para o trabalhadores e estudantes do RS o governo Yeda é um dos mais corruptos da nossa história. Desde os 44 milhões roubados do DETRAN, a compra da Mansão, até o envolvimento com caixa 2 de seus secretários e da própria Yeda demonstra a necessidade do seu imediato afastamento do Piratini.
O governo Yeda é marcado pelo desmonte da educação, da saúde, da segurança, promovendo por um lado um grande arrocho salarial dos servidores públicos, ao mesmo tempo em que aumenta seu próprio salário de 7 mil para 17 mil,ou seja,mais de 143%.
O CPERS e o FSPE (Fórum de Servidores Públicos do Estado), assim como o DCE da UFRGS e DAs que se somaram a essa luta,como o coletivo de estudantes de ciências sociais da UFRGS( CECS) vem combatendo ardorosamente o projeto que esse governo Corrupto representa através de fortes mobilizações, como o ato do dia 14/08.
Chega de Criminalização dos movimentos sociais, como no caso do fechamento das Escolas Itinerantes do MST, e da prisão de ativistas na frente da Mansão da corrupta Yeda. No dia 18 de agosto foi dado mais um passo importante nessa luta,a criação de um comitê democrático pelo Fora Yeda,Impeachment Já !!!
Achamos importante que todos os estudantes da UFRGS, especialmente os da Sociais participem dessa importante iniciativa de luta, pois somente com muita mobilização podemos derrubar de fato Yeda do Piratini.
Com as denúncias do MPF não resta mais dúvida, para o trabalhadores e estudantes do RS o governo Yeda é um dos mais corruptos da nossa história. Desde os 44 milhões roubados do DETRAN, a compra da Mansão, até o envolvimento com caixa 2 de seus secretários e da própria Yeda demonstra a necessidade do seu imediato afastamento do Piratini.
O governo Yeda é marcado pelo desmonte da educação, da saúde, da segurança, promovendo por um lado um grande arrocho salarial dos servidores públicos, ao mesmo tempo em que aumenta seu próprio salário de 7 mil para 17 mil,ou seja,mais de 143%.
O CPERS e o FSPE (Fórum de Servidores Públicos do Estado), assim como o DCE da UFRGS e DAs que se somaram a essa luta,como o coletivo de estudantes de ciências sociais da UFRGS( CECS) vem combatendo ardorosamente o projeto que esse governo Corrupto representa através de fortes mobilizações, como o ato do dia 14/08.
Chega de Criminalização dos movimentos sociais, como no caso do fechamento das Escolas Itinerantes do MST, e da prisão de ativistas na frente da Mansão da corrupta Yeda. No dia 18 de agosto foi dado mais um passo importante nessa luta,a criação de um comitê democrático pelo Fora Yeda,Impeachment Já !!!
Achamos importante que todos os estudantes da UFRGS, especialmente os da Sociais participem dessa importante iniciativa de luta, pois somente com muita mobilização podemos derrubar de fato Yeda do Piratini.
terça-feira, 4 de agosto de 2009
III CECS, Orégano e Rock'n'Roll
As crenças populares afirmam ainda que o mês de agosto é dotado de muita energia negativa, e por isso é o mês do desgosto e do azar. Um mês carregado de superstição e magia.
Mês do Cachorro-louco? Que nada!
Comece o mês com o pé direito! Volte às aulas com o CECS!
O QUÊ? FESTA CECS, Orégano e Rock'n'Roll!
QUANDO? 17/08 - a partir das 18h
ONDE? CV - Campus do Vale!
Te esperamos lá \o/
Relatoria Reunião do dia 01º de Agosto
Estavam reunidos Nina, Cris, Fernando, Fabiano, Felipe e Michele na sala da TV na CEU.
Inicialmente tivemos informes a respeito do CONUNE(Felipe, Fabiano e Nina estavam lá).
Fernando informou-nos do ATO FORA YEDA 16/07 que o Rafa falou pelo coletivo.
\o
Felipe pauto a arrecadação de brinquedos, livros inclusive em festas para doarmos.
Discutimos sobre o caráter das festas do CECS sendo que estas devem ter dois “lados” tanto arrecadar grana como nós próprios nos identificarmos e que traga pautas para discussões (como por exemplo, uma festa Fora Sarney). Também achamos que seria importante as festas terem um periodicidade (uma vez por mês).
Foi pensado em um Festival de bandas promovido pelo CECS (SERIA UMA FESTA GRANDE DO SEMESTRE) para arrecadar grana. Aparelhagem alguma coisa eu consigo, e pensamos que o Léo poderia ajudar também.
Em relação aos ciclos de debates (estamos um pouco perdidos com datas), mas o primeiro será um ciclo sobre educação e se tudo continuar assim acontecerá na segunda semana de setembro e a COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO IRÁ SE REUNIR DIA 05/08 A PARTIR DAS 18H NO DCE CENTRO.
Felipe levou uma proposta de estatuto (com algumas ressalvas) achamos que ficou bom o modelo. Mas a COMISSÃO DE ESTATUTO irá reunir TODOS os MEMBROS e fazê-lo (mais de um modelo se um não agradar todos) para levar na PRÓXIMA ASSEMBLÉIA QUE SERÁ REALIZADA NA SEGUNDA SEMANA DE AULA.
Achamos que o CECS como instituição deverá se posicionar em relação ao Congresso Nacional.
Postado por Michele no e-cecs.
Cronograma de Atividades CECS
Cronograma postado pela Duda no e-cecs.
[imagem não está muito visível, fica mais nítida ao clicar e abrir em outra janela]
Relatoria do Semimário de Planejamento
Relatório seminário de planejamento:
O seminário de planejamento do CECS para o segundo semestre foi marcado para as 18:00 e começou às 18h20min de sábado dia 11/07.
Presentes:
Duda, Erico, Ester, Fabiano, German, Julia, Leo, Lucas, Marcos, Marília, Michel,
Michele, Nina, Prix, Rafael, Renata.
Informes
Foi dado informe pela Nina sobre o ato do dia 16/07 da campanha ´´ Empurra que ela cai´´ do Fórum de Servidores Públicos Estaduais ,entre eles o CPERS .
Fabiano fez comentário falando da importância e ficou de confirmar horário.
(vai ser as 11h00min em frente do Palácio Piratini)
German fez o encaminhamento para discutirmos para o CECS entrar na campanha do Fora Yeda. Foi transferida para ponto de pauta para ser discutido.
CEB: (CONSELHO DE ENTIDADES DE BASE)
Fabiano deu um informe do congresso da UFRGS, e da possibilidade do CECS ter um representante na organização do mesmo.
USP:
Foi falado da nota em apoio aos estudantes, professores e funcionários da USP contra a repreensão .
FINANCEIRO
Nina deu um informe que entrou os mil reais da grana do SAE .E que daí teríamos R$ 1215,00 e como foi definido em reunião anterior seria passado para a compra de mochilas.
Reforma do Currículo:
Nina falou da questão da reforma do currículo e da necessidade de manter atividades em relação ao tema.
German falou sobre a saída de campo ao MST que será a sua prioridade para o semestre.
Rafael complementou falando de ter encontrado Schin, que estudou na ESEF e tem relação com o MST, pois dá aula em acampamento. E pode nos ajudar.
Michele comentou que fez um trabalho em Nova Santa Rita.
Fabiano Comentou da reforma do currículo da ESEF e que eles discutem muito sobre o tema, no entanto enquanto formação humana. Falou também da questão de necessidades de outras cadeiras como de gênero e por isso tocar a questão da luta de forma continua por melhoras no currículo.
COMUNICAÇAO
Rafael falou que já estava vendo a questão do mural com o Temístocles.
Balanço
Fabiano fez um balanço começando pela semana acadêmica que foi positivo,falando de outras atividades também.Citou o período atípico em relação a discussão sobre a organização do CECS:E que apartir disso conseguimos embora com problemas realizar atividades como a do seminário do REUNI.Que mesmo com provas e numa data adiantada(02/07)conseguir reunir cerca de 30 pessoas- alem do próprio debate ser muito qualificado pela fala tanto dos palestrantes - como dos que estavam ouvindo o debate.E também levantou a questão da necessidade de não haver tabus no CECS sobre temas ou seja e necessário para ele discutir tanto questão mais especificas quanto questão que são mais políticas,que são gerais.
Ponderou afirmando como sua visão que o debate foi um ganho para todos mas que para ele a Laura Fonseca se saiu melhor junto ao representante do DCE Glauco.
Lucas falou que o CECS vem tendo uma cara, uma identidade. E que estar num sábado a noite reunindo diversas pessoas não e pouca coisa. E que justamente por isso e bom conseguir continuar essa dinâmica de crescimento do CECS.
Leonardo fez um balanço das festas. E que a melhor foi do CECS no DCE para receber os Bixos.
Duda falou de realizar outra festa no DCE nesse semestre.
Fabiano e Nina falaram sobre isso, mas que ta meio difícil o calendário. Mas que e uma possibilidade a confirmar com a comissão de festa do DCE.
Rafael falou da semana acadêmica que recaiu muito peso na realização das tarefas para a Duda e a Nina e que faltou participação de mais gente. Mas que temos como fazer coisas boas pelo CECS. Sobre O seminário do Reuni falou da necessidade de divulgar em outros campos.
Marcos: S.A Bem legal a organização do CECS e falou sobre bem do trabalho da Duda e da Nina.
German: Falou sobre o discutido no ERECS e das atividades e que seria melhor mais atividades no inicio do semestre, pois no final aperta por causa das provas.
Comentários soltos sobre isso.que me perdi .
Nina: o CECS precisa escrever projeto com cronograma de atividades para os departamentos.
Essa parte pode faltar um ou outro comentário solto mas no sentido geral foi isso.
Começamos a falar sobre o Planejamento apartir de elementos do balanço que fui anotando, mudando a todo instante de assunto(muito rápido) daí repassei tudo ponto a ponto para a reunião que fechou os encaminhamentos a seguir:
ENCAMINHAMENTOS:
- Formação de RD's (08/08)
Responsáveis: Duda, Nina, Kátia, Hulk (dos últimos mais para ajudar já que não estavam na reunião e não sabemos se é de livre e espontânea vontade).
Montar material explicativo.
Horário da formação a combinar entre RD's e responsáveis.
- Apresentação do CECS na matrícula (2010/01)e manter as atividades no Vestibular (venda de café, e o que mais imaginarmos) - Pedir espaço para apresentação na COMGRAD em Novembro.
- Ciclo de Debates - Todo mês realizar durante uma semana (que pode ser menos de cinco dias) palestras, debates, mostras de um determinado assunto. Foram pensados os seguintes temas: Educação (Agosto), Ciência, Trabalho, Movimento Estudantil. Caso não haja perna para fazer todo mês, fazemos de acordo com a disponibilidade, dando continuidade ano que vem.
Responsáveis: Duda, Michele, Rafael, Fabiano, Nina, Érico, Lucas
Reunião de articulação e delimitação das atividades a cargo dos responsáveis.
- Enviar relatório para lista do MACS - Compartilhar a idéia do ciclo de debates e comentar que aqui na UFRGS estaremos discutindo os temas do ERECS 2009 através dos ciclos de debates.
Responsável: Duda
- Fora Yeda: CECS entra na campanha
Terça-feira: 14/07 reunião no Vale para confeccionar cartazes.
Responsáveis: German/Comissão de Comunicação
- Solicitar cadeiras por ofício - Começar primeiramente pressionando os departamentos a oferecer cadeiras do nosso interesse por oficio, mostrando que há demanda, caso não haja muito efeito (provável) pensar em outras estratégias - Cadeiras comentadas: Gênero, Sociologia na América Latina (buscar sugestões na lista do CECS)
- Saída de Campo no MST: Saídas uma por semestre
Responsável: Comissão de Lutas
- Acompanhar nota no CONSUN sobre o auxílio transporte
Responsável: German
- Cuidar a periodicidade das reuniões - a cada 15 dias
Próxima reunião: Discutir Estatuto e ALAS (data: haver se será no fim de semana anterior ao início das aulas)
Responsável: Comissão de Comunicação
- Pintar a parede externa do espaço da Clê
Responsáveis: Duda e Rafael (falar com o Temístocles), Fabiano (falar com "o pessoal que pinta os muros")
- Manda para a lista para ver se tem alguma contrariedade mais a intenção nossa e assinar a nota de apoio a USP e da situação de Honduras
Responsáveis: Duda (USP) e Nina (Honduras)
- Inserção de um representante do CECS na comissão fora copo plástico dos RUs.
Responsável: Leo.
- Cuidar arquivamento de atas e ofícios.
Responsáveis :secretaria .
Relatoria feita por Fabiano "Pereira"
quinta-feira, 9 de julho de 2009
domingo, 28 de junho de 2009
quinta-feira, 25 de junho de 2009
Relatoria Reunião do CECS 24/06
A reunião se realizou às 18 horas do dia 24 de junho, na sala 105 do Prédio Velho com o objetivo de dar os informes de cada comissão, a fim de promover uma interação entre elas.
Secretaria: A ata já foi entregue e a secretário do Temístocles fará o ofício após um processo de direção;
Como não há um e-mail unificado do CECS, e muitas vezes e-mail importantes vão para contas inativas do cecs, o German se disponibilizou a tentar um e-mail @ufrgs para cecs;
Eventos: Pantheon confirmado para o dia 02/07, às 19:00h para o Seminário sobre o REUNI, com palestrantes à confirmar.(provavelmente Laura Fonseca e Valéria Bassani). Decidiu-se também chamar palestrantes discentes, provável que um membro do DCE e um da UNE; Cada palestrante terá 20 minutos de fala inicial e depois, tempo para perguntas. Por sugestão do German, e posterior consenso, será sugerido aos palestrantes, um enfoque na criação do curso de Políticas Públicas
Comunicação: Começará a divulgação do seminário: Priscila fará " mosquitinhos" que serão distribuídos no RU, e nas aulas; Quinta-feira, as 14:30h no DCE do Vale, serão confeccinados cartazes manuais, quem estiver interessado, toda a ajuda é bem vinda;
Cada membro de comissão fica responsável por divulgar o evento em aula; Duda se propôs à organizar um informativo mensal, para tanto, as comissões devem repassar a ela os informes do mês;
Estatuto: Se reunirá para discutir a proposta de estatuto da Duda, e fazer um esboço de um novo projeto que se espera estar pronto para o planejamento geral que acontecerá na primeira semana de aula do 2º semestre.
Espaço Físico: Temístocles nos deu duas opções: como será construído uma nova biblioteca, esperar e utilizar o lugar da atual biblioteca ou construir um puxadinho ao lado do Cafi, aonde hoje existem quatro vagas de estacionamento.
Como as duas propostas serão discutidas no CONSUNI, tirou-se que devemos mobilizar os RD´s dos cursos de história e filosofia a nos apioar (defender o uso do puxadinho em caráter provisório), lembrando que só quem tem poder de voto no CONSUNI, por enquanto, são a Kátia e o William Sodré, tirou-se tentar em contato com eles;
Finanças: A comissão "encorporou" a parte de arrecadações que antes estava na comissão de eventos; Nina informou que foi sanada a dívida junto ao DCE, por isso estamos com pouco diheiro em caixa, mais um motivo para estimularmos a venda das camisetas;
Festas: Para o começo do semestre seguinte, decidiu-se fazer uma festa no Vale, provavelmente no 1º dia de aula, e uma maior externa. Pautou-se fazer no DCE, mas como a agenda está cheio, a Nina propôs que dividissemos uma festa com o DCE;
Lutas: Além de um posicionamento sobre a questão da USP, pautou-se questões como um debate sobre o vestibular unificado, uma visita à Santa Rita (MST) acompanhada de , como diz o German, uma "etnografia coletiva" um documento acadêmico, mas ddde veia política, para que com isso possamos cobrar um posicionamento da UFRGS quanto a questão das Escolas Itinerantes; Quanto a isso, não foi consensual o convite ou não a um professor para acompanhar a saída;
Encaminhamentos gerais:
1. Resgatar o propósito da Lista de emails do cecs;
2. Promover uma 'Formação' dos RDs para explicar todos os procedimentos possíveis à quem assume agora;
3. Como a comissão da reforma curricular foi fechada, ficando as decisões à cargo dos departamentos, fica como encaminhamento a criação de uma proposta curricular do Cecs, para que possamos prolongar o debate com os departamentos.
Att,
Comissão de Secretaria / Comissão de Comunicação CECS
Secretaria: A ata já foi entregue e a secretário do Temístocles fará o ofício após um processo de direção;
Como não há um e-mail unificado do CECS, e muitas vezes e-mail importantes vão para contas inativas do cecs, o German se disponibilizou a tentar um e-mail @ufrgs para cecs;
Eventos: Pantheon confirmado para o dia 02/07, às 19:00h para o Seminário sobre o REUNI, com palestrantes à confirmar.(provavelmente Laura Fonseca e Valéria Bassani). Decidiu-se também chamar palestrantes discentes, provável que um membro do DCE e um da UNE; Cada palestrante terá 20 minutos de fala inicial e depois, tempo para perguntas. Por sugestão do German, e posterior consenso, será sugerido aos palestrantes, um enfoque na criação do curso de Políticas Públicas
Comunicação: Começará a divulgação do seminário: Priscila fará " mosquitinhos" que serão distribuídos no RU, e nas aulas; Quinta-feira, as 14:30h no DCE do Vale, serão confeccinados cartazes manuais, quem estiver interessado, toda a ajuda é bem vinda;
Cada membro de comissão fica responsável por divulgar o evento em aula; Duda se propôs à organizar um informativo mensal, para tanto, as comissões devem repassar a ela os informes do mês;
Estatuto: Se reunirá para discutir a proposta de estatuto da Duda, e fazer um esboço de um novo projeto que se espera estar pronto para o planejamento geral que acontecerá na primeira semana de aula do 2º semestre.
Espaço Físico: Temístocles nos deu duas opções: como será construído uma nova biblioteca, esperar e utilizar o lugar da atual biblioteca ou construir um puxadinho ao lado do Cafi, aonde hoje existem quatro vagas de estacionamento.
Como as duas propostas serão discutidas no CONSUNI, tirou-se que devemos mobilizar os RD´s dos cursos de história e filosofia a nos apioar (defender o uso do puxadinho em caráter provisório), lembrando que só quem tem poder de voto no CONSUNI, por enquanto, são a Kátia e o William Sodré, tirou-se tentar em contato com eles;
Finanças: A comissão "encorporou" a parte de arrecadações que antes estava na comissão de eventos; Nina informou que foi sanada a dívida junto ao DCE, por isso estamos com pouco diheiro em caixa, mais um motivo para estimularmos a venda das camisetas;
Festas: Para o começo do semestre seguinte, decidiu-se fazer uma festa no Vale, provavelmente no 1º dia de aula, e uma maior externa. Pautou-se fazer no DCE, mas como a agenda está cheio, a Nina propôs que dividissemos uma festa com o DCE;
Lutas: Além de um posicionamento sobre a questão da USP, pautou-se questões como um debate sobre o vestibular unificado, uma visita à Santa Rita (MST) acompanhada de , como diz o German, uma "etnografia coletiva" um documento acadêmico, mas ddde veia política, para que com isso possamos cobrar um posicionamento da UFRGS quanto a questão das Escolas Itinerantes; Quanto a isso, não foi consensual o convite ou não a um professor para acompanhar a saída;
Encaminhamentos gerais:
1. Resgatar o propósito da Lista de emails do cecs;
2. Promover uma 'Formação' dos RDs para explicar todos os procedimentos possíveis à quem assume agora;
3. Como a comissão da reforma curricular foi fechada, ficando as decisões à cargo dos departamentos, fica como encaminhamento a criação de uma proposta curricular do Cecs, para que possamos prolongar o debate com os departamentos.
Att,
Comissão de Secretaria / Comissão de Comunicação CECS
segunda-feira, 22 de junho de 2009
Relatoria -Reunião do dia 19/06 sobre debate da educação
A reunião se realizou às 17:45 do dia 19 de junho (sexta – feira) na frente do prédio velho com a presença de 6 pessoas. ( Marcos, Nina, Lucas, Fabiano, Priscila, Bruno)
Caso seja confirmada nossa reserva junto ao ifch para que possamos ultilizar o panteon o debate acontecerá dia 2 de julho(quinta-feira) as 19:00 no Panteon, com termino programado para as 21:00 podendo passar um pouco, será uma pessoa afavor e uma contra, cada integrante da mesa terá 30 min. de fala inicial depois será passado para perguntas de no máximo 2 min. e devolvido aos integrantes para respostas e encerramento com duração de 20 min. E o Marcos fará as mediações.
O assunto ficou decidido que será sobre o Reuni, Foi escolhido a Laura Fonsenca para estar presente na mesa e o Fabiano disse que já falou com ela e ela aceitou vir no dia 02/07/2009, ficou então pendente a pessoa que irá estar do outro lado, os dois nomes sugeridos foram dos professores de política da ufrgs a Celi Pinto e Vladimir. Caso até o dia 2 de julho não tivermos mais um palestrante confirmado, a Laura Fonseca se apresentará sozinha.
Lucas ficou de confirmar um segundo nome para o debate.
Fabiano e Marcos, ficaram de confirmar a reserva, e encaminhar o oficio, assinado pelo Prof. de Politica Tadeu, para que possamos ultilizar o Panteon.
tentaremos falar com os departamentos para liberar as turmas.
Obrigado
Marcos Duarte
Comissão de Secretaria / CECSdomingo, 21 de junho de 2009
Participação + CECS
Gentes!
Venho por meio deste em nome da Comissão de Comunicação/Comissão de Secretaria, citar 3 encaminhamentos da última reunião que são fundamentais para uma maior comunicação entre as comissões, os estudantes de C. Sociais e o CECS.
*Comissões devem fazer reuniões periódicas;
*Planejamento para o próximo semestre - que deve ocorrer na 1ª semana de aulas;
*Reunião de Integração de comissões, dia 24/06, às 17h30 no prédio velho, tendo no mínimo participação de um membro de cada comissão responsável por passar as informações para toda ela.
FRIZO QUE, PARA QUE ISSO TUDO POSSA ACONTECER PRECISAMOS DA PARTICIPAÇÃO DE TODOS QUE POSSAM COMPARECER!
NÃO ESQUECENDO TAMBÉM QUE AS COMISSÕES E QUAISQUER ATIVIDADES DO COLETIVO ESTÃO ABERTAS À PARTICIPAÇÃO DE TODOS!
Enfim, COMUNIQUEM-SE!
Aguardamos idéias, dúvidas, ações, resoluções, informes e o que mais surgir para que nessa reunião de quarta, começarmos a entender o que podemos fazer para participação de todos no CECS!
Att,
Prix Rodrigues
Venho por meio deste em nome da Comissão de Comunicação/Comissão de Secretaria, citar 3 encaminhamentos da última reunião que são fundamentais para uma maior comunicação entre as comissões, os estudantes de C. Sociais e o CECS.
*Comissões devem fazer reuniões periódicas;
*Planejamento para o próximo semestre - que deve ocorrer na 1ª semana de aulas;
*Reunião de Integração de comissões, dia 24/06, às 17h30 no prédio velho, tendo no mínimo participação de um membro de cada comissão responsável por passar as informações para toda ela.
FRIZO QUE, PARA QUE ISSO TUDO POSSA ACONTECER PRECISAMOS DA PARTICIPAÇÃO DE TODOS QUE POSSAM COMPARECER!
NÃO ESQUECENDO TAMBÉM QUE AS COMISSÕES E QUAISQUER ATIVIDADES DO COLETIVO ESTÃO ABERTAS À PARTICIPAÇÃO DE TODOS!
Enfim, COMUNIQUEM-SE!
Aguardamos idéias, dúvidas, ações, resoluções, informes e o que mais surgir para que nessa reunião de quarta, começarmos a entender o que podemos fazer para participação de todos no CECS!
Att,
Prix Rodrigues
quinta-feira, 18 de junho de 2009
Reunião Palestra
Boa tarde colegas,
bueno, venho informar (em cima da hora infelizmente, mas foi o tempinho que tive) que nessa sexta-feira, dia 19/06, as 17h30min, ocorrerá uma breve reunião para escolhermos palestrantes para o evento que se realizará dia 02/07 no pantheon. Essa palestra tem por objetivo debater o REUNI, então vamos escolher alguém que seja contra e alguem a favor.
Quem quiser dar uma sugestão de nome aparece lá na frente do prédio velho as 17h30 pra gente ja encaminhar essa "parada".
Valeu?
Beijos e abraços a tod@s!!!
Rafael Tabares.
bueno, venho informar (em cima da hora infelizmente, mas foi o tempinho que tive) que nessa sexta-feira, dia 19/06, as 17h30min, ocorrerá uma breve reunião para escolhermos palestrantes para o evento que se realizará dia 02/07 no pantheon. Essa palestra tem por objetivo debater o REUNI, então vamos escolher alguém que seja contra e alguem a favor.
Quem quiser dar uma sugestão de nome aparece lá na frente do prédio velho as 17h30 pra gente ja encaminhar essa "parada".
Valeu?
Beijos e abraços a tod@s!!!
Rafael Tabares.
quarta-feira, 17 de junho de 2009
Relatoria Reunião do CECS 16/06
A assembléia se realizou às 17:45 do dia 16 de junho (terça – feira) na sala 103 do prédio velho com a presença de 15 pessoas.
Após a leitura da nominata e justificação da falta de pessoas que dela fazem parte, falou-se sobre o debate de educação (provavelmente sobre REUNI) que possivelmente ocorrerá dia 02/07 no Pantheon a de sua respectiva reunião a acontecer esta sexta-feira (19/06) as 17:30 onde as pessoas poderão levar propostas concretas de nomes e assuntos para esse debate. Matheus e Fabiano sugeriram a professora Laura Fonseca, integrante do ANDES.
Priscila levantou que antes de organizar tais eventos é necessário desmembrar a comissão de eventos/festas em duas a fim de evitar a exaustão de seus membros.
Rafael falou das ‘tiragens’ feitas no ônibus de volta do ERECS:
1) Para ampliar a participação, propõem-se assembléias e grupos de discussões quinzenais, sendo que os GD ocorreriam aos sábados na CEU das 20:00h às 23:00h;
2)Ao menos uma saída de campo por semestre;
3)Como ainda há um estoque muito grande de camisetas, fazer um “torra” para girar grana; Reforçou que para que essas coisas aconteçam na prática, é necessário empenho de muitas pessoas.
Sobre a nominata, entra-se em consenso e decide-se pegar as assinaturas; Abre-se uma breve discussão sobre a necessidade de formação de uma comissão de comunicação que, segundo a Priscila, atuava ‘informalmente’ através dela e do German; Essa comissão seria ‘asegurada’ pela comissão de secretaria que ficaria responsável por fazer as relatorias de todas as reuniões que acontecessem na esfera do coletivo.
Sobre as assembléias, discutiu-se sobre o horário e dias de realização, Gilian gostaria que tivessem uma data fixa e acontecessem sempre no mesmo dia da semana. Bruna e mais algumas pessoas (Priscila, Leonardo, Marcus...) discordaram dessa idéia por comprometer sempre as mesmas pessoas que teriam compromissos neste dia específico da semana e propomos um rodízio para otimizar a participação; Fabiano sugeriu, também, para que antes das reuniões e-mail com as pautas e informes fossem enviados para não dispersar a assembléia.
Insitiu-se na necessidade de cada comissão fazer reuniões periódicas e uma reunião inter-comissões esporadicamente.
Felipe acha que só as pessoas recém-chegadas no curso estão mais envolvidas com o coletivo, já que pessoas mais ‘adiantadas’ têm outras preocupações, salientou, contudo, que estas também fazer parte do coletivo de estudantes de ciências sociais, por isso podem dar sua opinião, sugeriu, então, que se mande um e-mail para todos os estudantes do curso pedindo sugestões e avaliações do coletivo.
Leonardo levantou uma questão interessante: a necessidade de ‘construção’ de um mural para o CECS e sugeriu o espaço perto do mural da COMGRAD em cima dos bancos, perto do banheiro;
O Rafael comentou que para que isso aconteça tem que passar por um processo burocrático na Prefeitura do Vale.
Bruna passou o informe sobre as mochilas: como foi decidido em assembléia do ano passado que o dinheiro da SAE seria usado para tal fim, estamos esperando o dinheiro chegar (a burocracia já está em processo) para mandarmos de fato o pedido. Caso alguém queira encomendar até lá, estamos recebendo pedidos.
Como consideração final pediu-se para lembrar que todas as comissões e tarefas realizadas pelo coletivo estão abertas à participação de todos.
ENCAMINHAMENTOS:
1. Votação da proposta de Assembléias e GD quinzenais;
2. Separação da Comissão de Eventos/Festas em duas;
3. Ao menos uma pessoa da Comissão de Secretaria em cada reunião para fazer a relatoria;
4. Criação da Comissão de Comunicação aberta a quem quiser e que, por enquanto, conta com German, Priscila e Rafael
5. Comissão de Comunicação fica responsável por ir atrás da questão do mural com o Temístocles;
6. Pessoas da nova Nominata devem entrar em contato com as pessoas que ‘ocupavam seus cargos’ na antiga Nominata;
7. Divulgar a reunião de sexta-feira, 19/06; 17:30 que tem como pauta propostas para o debate do dia 02/07;
8. Sugerir e-mail para toda a graduação pedindo sugestões;
9. Felipe e Marcos ficam encarregados de faer e entregar ofício necessário à entrega da nominata à COMGRAD;
10. Planejamento para o próximo semestre que ocorrerá ou nas férias ou na primeira semana de aula do 2º semestre;
11. Reunião de integração das comissões dia 24/06, às 17:30. Tendo, no mínimo, participação de um membro de cada comissão responsável por repassar para toda ela;
Após a leitura da nominata e justificação da falta de pessoas que dela fazem parte, falou-se sobre o debate de educação (provavelmente sobre REUNI) que possivelmente ocorrerá dia 02/07 no Pantheon a de sua respectiva reunião a acontecer esta sexta-feira (19/06) as 17:30 onde as pessoas poderão levar propostas concretas de nomes e assuntos para esse debate. Matheus e Fabiano sugeriram a professora Laura Fonseca, integrante do ANDES.
Priscila levantou que antes de organizar tais eventos é necessário desmembrar a comissão de eventos/festas em duas a fim de evitar a exaustão de seus membros.
Rafael falou das ‘tiragens’ feitas no ônibus de volta do ERECS:
1) Para ampliar a participação, propõem-se assembléias e grupos de discussões quinzenais, sendo que os GD ocorreriam aos sábados na CEU das 20:00h às 23:00h;
2)Ao menos uma saída de campo por semestre;
3)Como ainda há um estoque muito grande de camisetas, fazer um “torra” para girar grana; Reforçou que para que essas coisas aconteçam na prática, é necessário empenho de muitas pessoas.
Sobre a nominata, entra-se em consenso e decide-se pegar as assinaturas; Abre-se uma breve discussão sobre a necessidade de formação de uma comissão de comunicação que, segundo a Priscila, atuava ‘informalmente’ através dela e do German; Essa comissão seria ‘asegurada’ pela comissão de secretaria que ficaria responsável por fazer as relatorias de todas as reuniões que acontecessem na esfera do coletivo.
Sobre as assembléias, discutiu-se sobre o horário e dias de realização, Gilian gostaria que tivessem uma data fixa e acontecessem sempre no mesmo dia da semana. Bruna e mais algumas pessoas (Priscila, Leonardo, Marcus...) discordaram dessa idéia por comprometer sempre as mesmas pessoas que teriam compromissos neste dia específico da semana e propomos um rodízio para otimizar a participação; Fabiano sugeriu, também, para que antes das reuniões e-mail com as pautas e informes fossem enviados para não dispersar a assembléia.
Insitiu-se na necessidade de cada comissão fazer reuniões periódicas e uma reunião inter-comissões esporadicamente.
Felipe acha que só as pessoas recém-chegadas no curso estão mais envolvidas com o coletivo, já que pessoas mais ‘adiantadas’ têm outras preocupações, salientou, contudo, que estas também fazer parte do coletivo de estudantes de ciências sociais, por isso podem dar sua opinião, sugeriu, então, que se mande um e-mail para todos os estudantes do curso pedindo sugestões e avaliações do coletivo.
Leonardo levantou uma questão interessante: a necessidade de ‘construção’ de um mural para o CECS e sugeriu o espaço perto do mural da COMGRAD em cima dos bancos, perto do banheiro;
O Rafael comentou que para que isso aconteça tem que passar por um processo burocrático na Prefeitura do Vale.
Bruna passou o informe sobre as mochilas: como foi decidido em assembléia do ano passado que o dinheiro da SAE seria usado para tal fim, estamos esperando o dinheiro chegar (a burocracia já está em processo) para mandarmos de fato o pedido. Caso alguém queira encomendar até lá, estamos recebendo pedidos.
Como consideração final pediu-se para lembrar que todas as comissões e tarefas realizadas pelo coletivo estão abertas à participação de todos.
ENCAMINHAMENTOS:
1. Votação da proposta de Assembléias e GD quinzenais;
2. Separação da Comissão de Eventos/Festas em duas;
3. Ao menos uma pessoa da Comissão de Secretaria em cada reunião para fazer a relatoria;
4. Criação da Comissão de Comunicação aberta a quem quiser e que, por enquanto, conta com German, Priscila e Rafael
5. Comissão de Comunicação fica responsável por ir atrás da questão do mural com o Temístocles;
6. Pessoas da nova Nominata devem entrar em contato com as pessoas que ‘ocupavam seus cargos’ na antiga Nominata;
7. Divulgar a reunião de sexta-feira, 19/06; 17:30 que tem como pauta propostas para o debate do dia 02/07;
8. Sugerir e-mail para toda a graduação pedindo sugestões;
9. Felipe e Marcos ficam encarregados de faer e entregar ofício necessário à entrega da nominata à COMGRAD;
10. Planejamento para o próximo semestre que ocorrerá ou nas férias ou na primeira semana de aula do 2º semestre;
11. Reunião de integração das comissões dia 24/06, às 17:30. Tendo, no mínimo, participação de um membro de cada comissão responsável por repassar para toda ela;
N. Termos.
P. Deferimento.
Comissão de Secretaria / Comissão de Comunicação - CECS
P. Deferimento.
Comissão de Secretaria / Comissão de Comunicação - CECS
sexta-feira, 29 de maio de 2009
sexta-feira, 15 de maio de 2009
CONVOCAÇÃO ASSEMBLÉIA EXTRAORDINÁRIA DAS SOCIAIS
[SE ESTIVER MUITO FRIO E/OU CHOVENDO, POSSÍVEL IDA PARA ALGUMA SALA DE AULA]
quarta-feira, 13 de maio de 2009
Agenda (3)
Encontro de Formação para o ERECS
Reunião foi transferida para:
Dia: 16/05
Horário: 14h
Local: Casa de Cultura Mario Quintana
segunda-feira, 11 de maio de 2009
sexta-feira, 8 de maio de 2009
Relato da Resolução de 07/05 Em Assembléia.
- Haverá votação por maioria para pautas específicas quando não for possível tirar resoluções por consenso - Desengessamento do CECS.
- O CECS trabalhará prioritariamente por Comissões que terão bastante autonomia e poderão decidir acerca de temas que não tragam grandes polêmicas.
- Teremos Representantes Discentes em todas as instâncias deliberativas. Embora estes devam sempre postar nestes espaços as resoluções do Coletivo ou da Comissão que tratava do assunto em pauta, poderá votar USANDO BOM SENSO E COERÊNCIA COM A OPINIÃO PREDOMINANTE NO COLETIVO sempre que houver uma pauta de última hora, à qual não se teve tempo para reunir e discutir.
- A Representação Discente continuará sendo rotatíva. Haverá nova escolha de Representantes a cada 6 meses.
[Relato feito pelo German, hoje dia 08/05]
.
Mais informações e discussões, nas comunidades de Ciências Sociais UFRGS:
.
http://www.orkut.com.br/Main#CommMsgs.aspx?cmm=84248&tid=5332791227627137099&start=1
.
e no grupo E-CECS!
- O CECS trabalhará prioritariamente por Comissões que terão bastante autonomia e poderão decidir acerca de temas que não tragam grandes polêmicas.
- Teremos Representantes Discentes em todas as instâncias deliberativas. Embora estes devam sempre postar nestes espaços as resoluções do Coletivo ou da Comissão que tratava do assunto em pauta, poderá votar USANDO BOM SENSO E COERÊNCIA COM A OPINIÃO PREDOMINANTE NO COLETIVO sempre que houver uma pauta de última hora, à qual não se teve tempo para reunir e discutir.
- A Representação Discente continuará sendo rotatíva. Haverá nova escolha de Representantes a cada 6 meses.
[Relato feito pelo German, hoje dia 08/05]
.
Mais informações e discussões, nas comunidades de Ciências Sociais UFRGS:
.
http://www.orkut.com.br/Main#CommMsgs.aspx?cmm=84248&tid=5332791227627137099&start=1
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e no grupo E-CECS!
Agenda (3)
Encontro de Formação para o ERECS
Reunião foi transferida para:
Dia: 16/05
Horário: 14h
Local: Casa de Cultura Mario Quintana
Reunião foi transferida para:
Dia: 16/05
Horário: 14h
Local: Casa de Cultura Mario Quintana
quarta-feira, 6 de maio de 2009
Agenda (2)
Encontro de Formação para o ERECS
Dia: 09/05
Horário: 14h
Local: Casa de Cultura Mario Quintana
Reunião da Comissão de Reforma Curricular
Dia: 11/05
Horário: 15 horas
Local: Pantheon
Pauta: pesquisa, seminários e eletivas
Dia: 09/05
Horário: 14h
Local: Casa de Cultura Mario Quintana
Reunião da Comissão de Reforma Curricular
Dia: 11/05
Horário: 15 horas
Local: Pantheon
Pauta: pesquisa, seminários e eletivas
terça-feira, 5 de maio de 2009
Agenda
------------
O Diretório Central dos Estudantes convoca os Centros e Diretórios Acadêmicos da UFRGS, conforme seu estatuto, para a reunião do Conselho das Entidades de Base, que será realizada no dia 07 de maio de 2009, às 19h00min, na sede central da entidade, Av. João Pessoa, 41.
A sugestão de pauta é a que segue:
- Informes;
- ME Estadual;
- CONUNE;
- II Encontro de Mulheres da UFRGS;
- Campanha pela Caneca no RU;
- Reforma no currículo do curso de Letras;
- Vestibular Unificado;
- Mais pautas demandas pelos DA’s.
sexta-feira, 1 de maio de 2009
sábado, 25 de abril de 2009
Reunião ERECS
Dia: 27/04
Horario: 17h30
Local: Alguma sala do predio velho (se encontrar ali na frente)
Pautas: Relato do pré-erecs, lista de interessados, formas de arrecadação de dinheiro.
Horario: 17h30
Local: Alguma sala do predio velho (se encontrar ali na frente)
Pautas: Relato do pré-erecs, lista de interessados, formas de arrecadação de dinheiro.
sexta-feira, 24 de abril de 2009
PROJETO ERECS
Segue abaixo o projeto elaborado, mas antes deixo alguns links relacionados:
http://erecs2009.ning.com/
http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?cmm=78297177
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ERECS/Sul: Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais da região sul do Brasil.
Tema: “Teoria versus prática ou teoria e prática? Educação e sociedade.”
Data: 11 a 14 de junho.
Site: http://erecs2009.ning.com/
Local: Parque da Ciência, Estrada da Graciosa nº 4.000, Pinhais, Curitiba, PR.
1. Apresentação:
O tema do Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais da Região Sul, será “Teoria versus prática ou teoria e prática? Educação e sociedade”. A discussão visa a proporcionar aos estudantes de Ciências Sociais um espaço privilegiado de debate acerca dos dilemas que surgem no processo de articulação se estabelece entre teoria e prática, seja na atuação profissional, seja na militância social.
Os encontros regionais dos estudantes de Ciências Sociais são organizados pelos próprios estudantes, através de comissões criadas na própria escola sede e com contribuições feitas por estudantes de outras escolas da região em uma reunião preparatória (o pré-Erecs), que no ano de 2009 ocorreu entre os dias 18 e 21 de abril, em Curitiba. Participaram estudantes da UFRGS, da UFSC, e da UEL além de vários estudantes da própria UFPR.
Como objetivo primário, os encontros visam a proporcionar espaços de troca e construção de redes entre os estudantes, os estimulando a perceber as rupturas existentes entre as diversas perspectivas teóricas e instituições de ensino. Os ERECS/Sul historicamente são encontros amplos com propostas de atividades e integrações prévias formuladas pela escola sede, mas sempre sujeitas a alterações/contribuições e novas propostas feitas pelos estudantes ao logo do encontro, como oficinas, GDTs e quaisquer outras propostas de debate acadêmico/político que visem a contribuir para a formação do cientista social.
Todo conhecimento torna-se, devido à necessária vinculação do meio ao qual o indivíduo pertence a si mesmo, um auto-conhecimento. Nesse sentido, a partir do ERECS de 2008, realizado em Porto Alegre, percebeu-se a importância do encontro possuir uma construção verdadeiramente coletiva e plural, no qual os debates históricos e problemas específicos das diversas escolas sejam valorizados, garantindo que de fato o encontro seja enriquecedor para os participantes. Para tanto, é vital que sejam garantidos espaços para debates políticos, debates acadêmicos e eventos sociais, de forma que os diversos tipos de capitais relevantes na construção do campo sejam contemplados, sem que haja, contudo, hierarquia entre essas prioridades.
Outro objetivo do encontro é proporcionar espaços de organização em torno dos debates propostos pelos GTDs, oficinas e saídas de campo, assim possibilitando a construção de uma maior identidade entre os estudantes de Ciências Sociais que vivenciam diariamente realidades distintas. As temáticas dos GTDs são definidas a partir do debate entre as escolas envolvidas, buscando contemplar os diversos enfoques e prioridades regionais.
Para alcançar os objetivos propostos, partimos do princípio de que é possível fazer uma sociologia crítica da realidade social brasileira, não privilegiando somente os debates referentes ao ensino superior e à formação do cientista social, mas também da relação que se estabelece entre ambos e àquela. As saídas de campo são uma escolha metodológica fundamental para a concretização desse debate e maior integração com a realidade da cidade onde será realizado o Encontro. O ERECS se estrutura sobre os princípios da autonomia e pluralidade, buscando estimular o pensamento crítico, indissociável do contato com as realidades distintas.
2. Orçamento:
Abaixo, segue a projeção de custos envolvidos na construção do ERECS.
Descrição Valor por unidade Quantidade Valor total
Comida R$ 4,00 10(refeições)X200(pessoas) R$ 8.000,00
Cartaz R$ 3,00 150 R$ 450,00
Caneca, adesivo R$ 1,50 100 R$ 150,00
Camisas R$ 6,80 100 R$ 680,00
Parque R$ 3,00 150 pessoas R$ 450,00
Limpeza ? R$ 60,00 por dia 2x3=6 R$ 360,00
Certificados ver
Crachás ver
3. Dados gerais:
Público alvo: Estudantes de Ciências Sociais das universidades do Sul do Brasil; Estudantes de Ciências Sociais das demais localidades; Profissionais da área de Ciências Sociais; Demais interessados.
Estrutura física: 3 ou 4 salas para os GDT; Espaço para as festas e Espaço para alimentação.
Alojamento: Salas ou acampamento. É importante que tragam colchão, saco de dormir, barracas, cobertas, etc.
Alimentação: Haverá opção para vegetarianos. Não haverá inscrição sem alimentação.
Inscrição: R$ 30,00 até o dia 05/06/09 e R$ 40,00 do dia de junho até o início do evento.
Procedimento da inscrição: Fazer sua inscrição no site do ERECS. 2. Fazer o depósito identificado no caixa, guardando o extrato e o número do depósito, que será o único comprovante de pagamento. Os depósitos identificados devem ser feitos nos caixas das Agências do Banco do Brasil. Agência: 3262-x Conta poupança: Nome: Maria Otávia Battaglin Loureiro.
Utensílios: No encontro, não serão utilizados utensílios descartáveis. Cada um deve ser responsável por trazer talheres, copos, pratos, roupa de cama e banho, chinelo, camisinha, e o que mais lhe convier.
5. Programação
5ª-feira 6ª-feira Sábado Domingo
8h/9h Inscrições Café da manhã Café da manhã Café da manhã
9h/12h Trabalhos e GDT 3 GDT 5
12h/14h Almoço Almoço Almoço Almoço
14h/16h GDT 7 GDT 2 e OL Saída de campo Volta pra CASA
16h/16h3 Intervalo Intervalo Saída de campo
16h3/18h3 GDT 1 e OL GDT 4 e GDT 6 Saída de campo
18h3/20h Janta Janta Janta
20h/21h Roda de abertura Cultural Roda Final
Cultural
21h/raiar Cultural
Propostas de debate para cada GDT:
GDT 1 – SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO [6ª 14h/16h]
Partindo de experiências na área de ensino de sociologia, haverá um debate acerca da nossa formação e da concepção de sociologia no ensino médio vigentes.
GDT 2 – GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: POLÍTICAS PARA UNIVERSIDADE [5ª 16h3/ 18h3]
Debater os problemas que temos na universidade a cerca de política voltada para as mulheres e glbtt.
GDT 3 – PROCESSOS DE REFORMAS NO ENSINO SUPERIOR: A REFORMA CURRICULAR [6ª 9h/12h]
Debater os determinantes dos processos de reforma do ensino superior em perspectiva comparada.
GDT 4 – MOVIMENTO ESTUDANTIL DE ÁREA EM CIÊNCIAS SOCIAIS [6ª 16h3/18h3]
Como continuação do GDT do ano passado, abordando brevemente o histórico do movimento estudantil de área, construir uma análise coletiva da conjuntura e dos desafios em relação a si mesmo e a outros movimentos sociais e populares neste momento histórico (para os estudantes de ciências sociais).
GDT 5 – PREPARAÇÃO PARA AS SAÍDAS DE CAMPO [Sábado 9h/12h]
Conversa com um membro do local onde faremos a saída de campo, para melhor nos prepararmos para a mesma.
GDT 6 – DEMARCAÇÃO DE TERRAS [6ª 16h3/18h3]
Identidades e conflitos em terras indígenas e quilombolas.
GDT 7 – AÇÕES AFIRMATIVAS NA EDUCAÇÃO [5ª 14h/16h]
Articular o acúmulo sobre o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nas escolas, o debate sobre cotas em geral e o histórico de luta pelas cotas na universidade.
OF – OFICINAS LIVRES [6ª 14h/16h]
Espaços em aberto na programação para os estudantes proporem oficina, debates e atividades que venham a enriquecer a nossa formação.
GDTs
Descrição: Grupo de Discussão e Trabalho.
Objetivo: Aprofundar a temática e propor ações sobre determinado assunto.
Metodologia: Todos os integrantes preferencialmente sentados em roda, com direito a voz abordando temas referentes ao do espaço, para a livre discussão entre os integrantes. Se necessário for, o responsável pelo GDT deve propor que se façam inscrições para que todos que queiram se colocar possam ter este direito. Para avaliar se haverá tempo limite de fala, o próprio GDT determinará, os grupos terão relatorias. Que os grupos tenham facilitadores para iniciar o debate (uns 15 ou 20 mim). Os facilitadores podem ou não ser de Curitiba. Caso não seja possível que em todos os espaços tenham facilitadores, seria interessante os estudantes levassem das suas cidades e escolas materiais sobre o assunto do GDT para compartilhar com os demais.
Apresentação de trabalhos acadêmicos
Dependendo da quantidade de trabalhos inscritos previamente (uns 5 ou 6), colocaremos todos em uma mesma sala e em um tempo de uns 20 mim para cada apresentação. Posteriormente as apresentações se faz um debate sobre os trabalhos. Se forem muitos trabalhos e de diferentes áreas, dividiremos por áreas e colocaremos cada área em uma sala e as apresentações acontecem simultaneamente.
Saídas de campo:
1- MST
2- A outra Curitiba
3- Catadores
4- Quilombolas – Saída de campo anda não confirmada.
Saída de campo:
Descrição:Fazer uma vivência do estudante de Ciências Sociais com a realidade brasileira não divulgada.
Objetivo: Aproximar os estudantes dos conflitos da sociedade,
Metodologia: No GDT pela manhã é discutido com os estudantes o propósito da saída de campo, as regras do local a ser visitado e qual pode ser o melhor aproveitamento da atividade. Um membro do movimento social deve acompanhar todo o processo, desde o GDT até a vivência em si.
Roda de abertura:
Apresentação do encontro e discussão inicial acerca dos espaços.
Roda final:
Momento que se faz uma avaliação sobre o encontro que passou e se decide a próxima escola sede.
Cultural:
Momento lúdico, onde a principal finalidade é que os estudantes de ciências sociais se conheçam. Grupalização.
http://erecs2009.ning.com/
http://www.orkut.com.br/Main#Community.aspx?cmm=78297177
----
ERECS/Sul: Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais da região sul do Brasil.
Tema: “Teoria versus prática ou teoria e prática? Educação e sociedade.”
Data: 11 a 14 de junho.
Site: http://erecs2009.ning.com/
Local: Parque da Ciência, Estrada da Graciosa nº 4.000, Pinhais, Curitiba, PR.
1. Apresentação:
O tema do Encontro Regional de Estudantes de Ciências Sociais da Região Sul, será “Teoria versus prática ou teoria e prática? Educação e sociedade”. A discussão visa a proporcionar aos estudantes de Ciências Sociais um espaço privilegiado de debate acerca dos dilemas que surgem no processo de articulação se estabelece entre teoria e prática, seja na atuação profissional, seja na militância social.
Os encontros regionais dos estudantes de Ciências Sociais são organizados pelos próprios estudantes, através de comissões criadas na própria escola sede e com contribuições feitas por estudantes de outras escolas da região em uma reunião preparatória (o pré-Erecs), que no ano de 2009 ocorreu entre os dias 18 e 21 de abril, em Curitiba. Participaram estudantes da UFRGS, da UFSC, e da UEL além de vários estudantes da própria UFPR.
Como objetivo primário, os encontros visam a proporcionar espaços de troca e construção de redes entre os estudantes, os estimulando a perceber as rupturas existentes entre as diversas perspectivas teóricas e instituições de ensino. Os ERECS/Sul historicamente são encontros amplos com propostas de atividades e integrações prévias formuladas pela escola sede, mas sempre sujeitas a alterações/contribuições e novas propostas feitas pelos estudantes ao logo do encontro, como oficinas, GDTs e quaisquer outras propostas de debate acadêmico/político que visem a contribuir para a formação do cientista social.
Todo conhecimento torna-se, devido à necessária vinculação do meio ao qual o indivíduo pertence a si mesmo, um auto-conhecimento. Nesse sentido, a partir do ERECS de 2008, realizado em Porto Alegre, percebeu-se a importância do encontro possuir uma construção verdadeiramente coletiva e plural, no qual os debates históricos e problemas específicos das diversas escolas sejam valorizados, garantindo que de fato o encontro seja enriquecedor para os participantes. Para tanto, é vital que sejam garantidos espaços para debates políticos, debates acadêmicos e eventos sociais, de forma que os diversos tipos de capitais relevantes na construção do campo sejam contemplados, sem que haja, contudo, hierarquia entre essas prioridades.
Outro objetivo do encontro é proporcionar espaços de organização em torno dos debates propostos pelos GTDs, oficinas e saídas de campo, assim possibilitando a construção de uma maior identidade entre os estudantes de Ciências Sociais que vivenciam diariamente realidades distintas. As temáticas dos GTDs são definidas a partir do debate entre as escolas envolvidas, buscando contemplar os diversos enfoques e prioridades regionais.
Para alcançar os objetivos propostos, partimos do princípio de que é possível fazer uma sociologia crítica da realidade social brasileira, não privilegiando somente os debates referentes ao ensino superior e à formação do cientista social, mas também da relação que se estabelece entre ambos e àquela. As saídas de campo são uma escolha metodológica fundamental para a concretização desse debate e maior integração com a realidade da cidade onde será realizado o Encontro. O ERECS se estrutura sobre os princípios da autonomia e pluralidade, buscando estimular o pensamento crítico, indissociável do contato com as realidades distintas.
2. Orçamento:
Abaixo, segue a projeção de custos envolvidos na construção do ERECS.
Descrição Valor por unidade Quantidade Valor total
Comida R$ 4,00 10(refeições)X200(pessoas) R$ 8.000,00
Cartaz R$ 3,00 150 R$ 450,00
Caneca, adesivo R$ 1,50 100 R$ 150,00
Camisas R$ 6,80 100 R$ 680,00
Parque R$ 3,00 150 pessoas R$ 450,00
Limpeza ? R$ 60,00 por dia 2x3=6 R$ 360,00
Certificados ver
Crachás ver
3. Dados gerais:
Público alvo: Estudantes de Ciências Sociais das universidades do Sul do Brasil; Estudantes de Ciências Sociais das demais localidades; Profissionais da área de Ciências Sociais; Demais interessados.
Estrutura física: 3 ou 4 salas para os GDT; Espaço para as festas e Espaço para alimentação.
Alojamento: Salas ou acampamento. É importante que tragam colchão, saco de dormir, barracas, cobertas, etc.
Alimentação: Haverá opção para vegetarianos. Não haverá inscrição sem alimentação.
Inscrição: R$ 30,00 até o dia 05/06/09 e R$ 40,00 do dia de junho até o início do evento.
Procedimento da inscrição: Fazer sua inscrição no site do ERECS. 2. Fazer o depósito identificado no caixa, guardando o extrato e o número do depósito, que será o único comprovante de pagamento. Os depósitos identificados devem ser feitos nos caixas das Agências do Banco do Brasil. Agência: 3262-x Conta poupança: Nome: Maria Otávia Battaglin Loureiro.
Utensílios: No encontro, não serão utilizados utensílios descartáveis. Cada um deve ser responsável por trazer talheres, copos, pratos, roupa de cama e banho, chinelo, camisinha, e o que mais lhe convier.
5. Programação
5ª-feira 6ª-feira Sábado Domingo
8h/9h Inscrições Café da manhã Café da manhã Café da manhã
9h/12h Trabalhos e GDT 3 GDT 5
12h/14h Almoço Almoço Almoço Almoço
14h/16h GDT 7 GDT 2 e OL Saída de campo Volta pra CASA
16h/16h3 Intervalo Intervalo Saída de campo
16h3/18h3 GDT 1 e OL GDT 4 e GDT 6 Saída de campo
18h3/20h Janta Janta Janta
20h/21h Roda de abertura Cultural Roda Final
Cultural
21h/raiar Cultural
Propostas de debate para cada GDT:
GDT 1 – SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO [6ª 14h/16h]
Partindo de experiências na área de ensino de sociologia, haverá um debate acerca da nossa formação e da concepção de sociologia no ensino médio vigentes.
GDT 2 – GÊNERO E DIVERSIDADE SEXUAL: POLÍTICAS PARA UNIVERSIDADE [5ª 16h3/ 18h3]
Debater os problemas que temos na universidade a cerca de política voltada para as mulheres e glbtt.
GDT 3 – PROCESSOS DE REFORMAS NO ENSINO SUPERIOR: A REFORMA CURRICULAR [6ª 9h/12h]
Debater os determinantes dos processos de reforma do ensino superior em perspectiva comparada.
GDT 4 – MOVIMENTO ESTUDANTIL DE ÁREA EM CIÊNCIAS SOCIAIS [6ª 16h3/18h3]
Como continuação do GDT do ano passado, abordando brevemente o histórico do movimento estudantil de área, construir uma análise coletiva da conjuntura e dos desafios em relação a si mesmo e a outros movimentos sociais e populares neste momento histórico (para os estudantes de ciências sociais).
GDT 5 – PREPARAÇÃO PARA AS SAÍDAS DE CAMPO [Sábado 9h/12h]
Conversa com um membro do local onde faremos a saída de campo, para melhor nos prepararmos para a mesma.
GDT 6 – DEMARCAÇÃO DE TERRAS [6ª 16h3/18h3]
Identidades e conflitos em terras indígenas e quilombolas.
GDT 7 – AÇÕES AFIRMATIVAS NA EDUCAÇÃO [5ª 14h/16h]
Articular o acúmulo sobre o ensino de história e cultura africana e afro-brasileira nas escolas, o debate sobre cotas em geral e o histórico de luta pelas cotas na universidade.
OF – OFICINAS LIVRES [6ª 14h/16h]
Espaços em aberto na programação para os estudantes proporem oficina, debates e atividades que venham a enriquecer a nossa formação.
GDTs
Descrição: Grupo de Discussão e Trabalho.
Objetivo: Aprofundar a temática e propor ações sobre determinado assunto.
Metodologia: Todos os integrantes preferencialmente sentados em roda, com direito a voz abordando temas referentes ao do espaço, para a livre discussão entre os integrantes. Se necessário for, o responsável pelo GDT deve propor que se façam inscrições para que todos que queiram se colocar possam ter este direito. Para avaliar se haverá tempo limite de fala, o próprio GDT determinará, os grupos terão relatorias. Que os grupos tenham facilitadores para iniciar o debate (uns 15 ou 20 mim). Os facilitadores podem ou não ser de Curitiba. Caso não seja possível que em todos os espaços tenham facilitadores, seria interessante os estudantes levassem das suas cidades e escolas materiais sobre o assunto do GDT para compartilhar com os demais.
Apresentação de trabalhos acadêmicos
Dependendo da quantidade de trabalhos inscritos previamente (uns 5 ou 6), colocaremos todos em uma mesma sala e em um tempo de uns 20 mim para cada apresentação. Posteriormente as apresentações se faz um debate sobre os trabalhos. Se forem muitos trabalhos e de diferentes áreas, dividiremos por áreas e colocaremos cada área em uma sala e as apresentações acontecem simultaneamente.
Saídas de campo:
1- MST
2- A outra Curitiba
3- Catadores
4- Quilombolas – Saída de campo anda não confirmada.
Saída de campo:
Descrição:Fazer uma vivência do estudante de Ciências Sociais com a realidade brasileira não divulgada.
Objetivo: Aproximar os estudantes dos conflitos da sociedade,
Metodologia: No GDT pela manhã é discutido com os estudantes o propósito da saída de campo, as regras do local a ser visitado e qual pode ser o melhor aproveitamento da atividade. Um membro do movimento social deve acompanhar todo o processo, desde o GDT até a vivência em si.
Roda de abertura:
Apresentação do encontro e discussão inicial acerca dos espaços.
Roda final:
Momento que se faz uma avaliação sobre o encontro que passou e se decide a próxima escola sede.
Cultural:
Momento lúdico, onde a principal finalidade é que os estudantes de ciências sociais se conheçam. Grupalização.
quinta-feira, 16 de abril de 2009
Agenda
Assembléia de Estudantes de Ciências Sociais
22/04, 17h30, frente do prédio Velho
Sugestões de pautas: Reforma Curicular, REUNI
Reunião com a Direção do IFCH e CA's do instituto
23/04, 17h30, miniauditório
22/04, 17h30, frente do prédio Velho
Sugestões de pautas: Reforma Curicular, REUNI
Reunião com a Direção do IFCH e CA's do instituto
23/04, 17h30, miniauditório
sexta-feira, 10 de abril de 2009
Reunião da Comissão da Reforma Curricular
Pessoal, aquela proposta que foi repassada antes da Semana Acadêmica foi discutida internamente pelos 3 departamentos do curso, e agora eles se reunirão novamente para expor a posição do colegiado a todos, e provavelmente tentar "fechar" uma proposta.
Reunião da Comissão da Reforma Curricular
Dia: 13 de abril(segunda-feira)
Horário: 14h e 30min às 16h e 30min
Onde: Sala 224 do prédio D2 (o corredor do Pantheon)
É muito importante que nós apareçamos em peso (quem conseguir comparecer) para os professores saberem que nos estamos de olho nessa mudança e eles tem que atender os nossos interesses!
Reunião da Comissão da Reforma Curricular
Dia: 13 de abril(segunda-feira)
Horário: 14h e 30min às 16h e 30min
Onde: Sala 224 do prédio D2 (o corredor do Pantheon)
É muito importante que nós apareçamos em peso (quem conseguir comparecer) para os professores saberem que nos estamos de olho nessa mudança e eles tem que atender os nossos interesses!
quarta-feira, 8 de abril de 2009
Aulas de sociologia e filosofia em foco
Matéria do Correio do Povo sobre o processo que o presidente do SINSOCIÓLOGOS/RS para regularização de quem está ministrando sociologia no E. médio
Aulas de sociologia e filosofia em foco
O presidente do Sindicato dos Sociólogos do RS (Sinsociólogos), Gilmar Norberto Basso, protocolou no Conselho Estadual de Educação (CEEd), ofício que solicita providências para fazer cumprir a lei 11.684/08, que modificou a LDB ao incluir as disciplinas de Sociologia e Filosofia como obrigatórias no currículo do Ensino Médio em todas as escolas públicas e privadas do país.
O dirigente da categoria dos sociólogos no Estado justifica que a intenção é que o CEEd verifique qual é a real situação, junto a Secretaria Estadual de Educação, diante de denúncias de que tanto a Lei como as normas complementares emitidas pelo Conselho não estão sendo cumpridas e que há no RS vários professores de outras disciplinas ministrando aulas de Filosofia e Sociologia.
Gilmar explica que já havia solicitado providências à Comissão de Educação da Assembléia Legislativa, conforme ofício n° 06/08, para o qual ainda aguarda uma resposta. Entre os problemas apontados pela categoria está o descumprimento da carga horária escolar: “no mínimo, dois períodos semanais de cada um dos componentes curriculares – Sociologia e Filosofia – em um dos anos do Ensino Médio para alunos que iniciam o 1º ano deste curso a partir de 2008” (Pareceres CEEd). Mas a questão que é considerada mais grave, segundo destaca o presidente do Sinsociólogos, envolve a habilitação dos professores e a não abertura de concurso público para estas áreas.
Jornalista Ema Belmonte
Correio do Povo
terça-feira, 7 de abril de 2009
RU Vale e Reunião do Consuni
Mobilização para a ampliação do RU do Vale
07/04 (terça-feira) 17:30 Reunião ampliada para tratar sobre o ATO no CAEG
08/04 (quarta-feira) 2º ATO pela ampliação do RU Vale. Concentração: Pracinha do Antonio de cima 11h30min
Reunião do Consuni, 08/04, 9h, miniaauditório.
Pautas: 1) Ata no. 360; 2) Plano de Desenvolvimento Institucional; 3) Composição da Comissão de Avaliação de Progressão Funcional para Professor Associado;
4) Composição do Núcleo de Avaliação Institucional (NAU); 5) Processos; 6) Assuntos Gerais.
07/04 (terça-feira) 17:30 Reunião ampliada para tratar sobre o ATO no CAEG
08/04 (quarta-feira) 2º ATO pela ampliação do RU Vale. Concentração: Pracinha do Antonio de cima 11h30min
Reunião do Consuni, 08/04, 9h, miniaauditório.
Pautas: 1) Ata no. 360; 2) Plano de Desenvolvimento Institucional; 3) Composição da Comissão de Avaliação de Progressão Funcional para Professor Associado;
4) Composição do Núcleo de Avaliação Institucional (NAU); 5) Processos; 6) Assuntos Gerais.
quinta-feira, 26 de março de 2009
sábado, 21 de março de 2009
INSCRIÇÕES E CREDENCIAMENTO SEMANA ACADÊMICA
Pessoal,
Peço que mandem até a 00h de amanhã para sa.csociais@gmail.com a ficha e inscrição.
Qualquer coisa faremos na hora, mas todos que puderem previamente mandaros dados, agiliza as coisas na segunda.
O credenciamento começa as 14h na frente da Clê para entrega do crachá de controle de frequencia e o pagamento para emissão do certificado de horas complementares (R$5,00).
A todos que trabalham o dia inteiro: a partir das 19h estaremos credenciando na porta do Pantheon.
Peço que mandem até a 00h de amanhã para sa.csociais@gmail.com a ficha e inscrição.
Qualquer coisa faremos na hora, mas todos que puderem previamente mandaros dados, agiliza as coisas na segunda.
O credenciamento começa as 14h na frente da Clê para entrega do crachá de controle de frequencia e o pagamento para emissão do certificado de horas complementares (R$5,00).
A todos que trabalham o dia inteiro: a partir das 19h estaremos credenciando na porta do Pantheon.
sexta-feira, 20 de março de 2009
Resoluções da Assembléia
- Quando entrar a votação do projeto do REUNI na Sociais votar pela entrada semestral
- Na mudança do curriculo de 2010, todos os ingressantes anterior a esse ano devem poder ter a opção de escolher qual currículo querem se manter
- Os que desejarem elaborar a contraproposta de currículo, podem utilizar os espaços das rodas de discussão da SA (17h30) para elaborar com mais tempo isso.
Algo mais?
- Na mudança do curriculo de 2010, todos os ingressantes anterior a esse ano devem poder ter a opção de escolher qual currículo querem se manter
- Os que desejarem elaborar a contraproposta de currículo, podem utilizar os espaços das rodas de discussão da SA (17h30) para elaborar com mais tempo isso.
Algo mais?
sexta-feira, 13 de março de 2009
Assembléia 19/03
ASSEMBLÉIA GERAL DO CECS
Dia 19 de março, às 17h30 na frente do IFCH velho.
Sugestão de pauta: Reforma Curricular; REUNI; prestação de contas; o que diabo é o cecs? (para os bixos)
Dúvidas frequentes da SA
Preciso me inscrever antes mesmo não apresentando trabalho?
Sim, estamos fazendo as inscrições antes para o credenciamento não ser uma bagunça tão grande (e termos uma noção do número de participantes). No primeiro dia entregaremos o crachá de controle de frequencia (75%) e cobrar o preço da emissão do certificado de participação (R$ 5,00)
Como vai ser a apresentação de trabalho?
Gente! Sem estress com isso, não haverá banca, avaliação ou qualquer coisa que normalmente preocupa o pessoal que apresenta. A idéia é que cada um possa chegar e contar para os colegas o que etá fazendo, como começou a pesquisa/projeto de extensão, o tema, quais ferramentas e técnicas que estão sendo utilizadas, quais os problemas, dúvidas, expectativas. A apesentação de trabalhos vem no sentido de colocar para fora a produção do pessoal da graduação, para que todos possam saber o que anda acontecendo pelos departamentos, trocar experiências, informações. Não há problema de não ter muito tempo de trabalho, o que importa é difundir as atividades que estão ocorrendo no curso.
Como a apresentação será em uma sala de aula, a infraestrutura se restinge a quadro e cadeiras, logo, sem auxilios técnologicos para a apresentação.
Quem quiser apesentar em grupo pode apresentar.
E pedimos que demonstrem preferência por dia/hora de apresentação.
Teremos liberação de aulas?
Isso cabe a cada professor. Tentamos pedir liberação de todos, mas como Semana Acadêmica não é tradição no curso, os professores acho que esqueceram que é "normal" deixar a semana livre para as pessoas de fato participarem, pedimos, mas foi essa resposta que recebemos. Pressionem seus professores para liberar as turmas!
Sim, estamos fazendo as inscrições antes para o credenciamento não ser uma bagunça tão grande (e termos uma noção do número de participantes). No primeiro dia entregaremos o crachá de controle de frequencia (75%) e cobrar o preço da emissão do certificado de participação (R$ 5,00)
Como vai ser a apresentação de trabalho?
Gente! Sem estress com isso, não haverá banca, avaliação ou qualquer coisa que normalmente preocupa o pessoal que apresenta. A idéia é que cada um possa chegar e contar para os colegas o que etá fazendo, como começou a pesquisa/projeto de extensão, o tema, quais ferramentas e técnicas que estão sendo utilizadas, quais os problemas, dúvidas, expectativas. A apesentação de trabalhos vem no sentido de colocar para fora a produção do pessoal da graduação, para que todos possam saber o que anda acontecendo pelos departamentos, trocar experiências, informações. Não há problema de não ter muito tempo de trabalho, o que importa é difundir as atividades que estão ocorrendo no curso.
Como a apresentação será em uma sala de aula, a infraestrutura se restinge a quadro e cadeiras, logo, sem auxilios técnologicos para a apresentação.
Quem quiser apesentar em grupo pode apresentar.
E pedimos que demonstrem preferência por dia/hora de apresentação.
Teremos liberação de aulas?
Isso cabe a cada professor. Tentamos pedir liberação de todos, mas como Semana Acadêmica não é tradição no curso, os professores acho que esqueceram que é "normal" deixar a semana livre para as pessoas de fato participarem, pedimos, mas foi essa resposta que recebemos. Pressionem seus professores para liberar as turmas!
quarta-feira, 4 de março de 2009
Inscrição SA
Inscrições abertas de 05/03 a 20/03 mandado a ficha de inscrição a baixo para o e-mail sa.csociais@gmail.com:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS
CECS – Coletivo de Estudantes de Ciências Sociais
Semana Acadêmica de Ciências Sociais – 23 a 27 de março de 2009
“(De) formação: Ciências Sociais - Das reformas educacionais e curriculares à prática e a realidade do cientista social”
Formulário de Inscrição – Graduação
Nome:
Nº do cartão:
Endereço:
CEP:
Bairro:
Cidade/UF:
RG:
CPF:
E-mail:
Telefone(s):
Instituição de Ensino:
Curso:
Semestre:
Apresentação de Trabalhos
Núcleo/Projeto onde está envolvido:
Título do Trabalho:
Resumo do Trabalho (até 300 palavras):
----------------
* A atividade vale como horas complementares
* Apresentações de trabalhovalem certificados
* Apresentações de trabalho ainda nao possuem tempo defenido pois não sabemos quantos bolsistas se inscreverão, mas acreditamos que as apresentações podem variar de 10 a 20 minutos.
Programação SA
23/03 SEGUNDA
14h-18h30: CREDENCIAMENTO e ABERTURA
19h: Processos de reforma do ensino superior: mudanças no contexto brasileiro, reflexos na CS da UFRGS (Pantheon)
24/03 TERÇA
14h-17h: Interdisciplinaridade, Multidisciplinaridade e Transdisciplinaridade: As relações desenvolvidas entre três áreas das Ciências Sociais (e as Ciências Humanas em Geral) e o que isso pode influenciar na formação/prática da graduação.Novos temas-abordagens em ciências sociais. (Pantheon)
17h30-18h30: Atividades Culturais
19h: Apresentação dos grupos de pesquisa pelos bolsistas da graduação (Sala 101 Prédio Novo)
25/03 QUARTA
14h-17: Apresentação dos grupos de pesquisa pelos bolsistas da graduação (Sala 101 Prédio Novo)
17h30-18h30: Roda de Discussão
19h: Mercado de Trabalho: formação e prática (campos de atuação), especializações, dicotomias bacharel-licenciado (produtor-reprodutor)(Pantheon)
26/03 QUINTA
14h-17h: Produções e contexto latino-americano: pós-colonialismo (Pantheon)
17h30-18h30: Atividades Culturais
19h: Prática e conhecimento das Ciências Sociais, qual a relação com os movimentos sociais? (CV)
27/03 SEXTA
14h-17h:Questões indígenas do Brasil (CV)
17h30-18h30: Roda de Discussão
19h-22h: ENCERRAMENTO
AINDA ESTAMOS FECHANDO PALESTRANTES E ATIVIDADES, EM BREVE CONFIRMAREMOS OS NOMES.
14h-18h30: CREDENCIAMENTO e ABERTURA
19h: Processos de reforma do ensino superior: mudanças no contexto brasileiro, reflexos na CS da UFRGS (Pantheon)
24/03 TERÇA
14h-17h: Interdisciplinaridade, Multidisciplinaridade e Transdisciplinaridade: As relações desenvolvidas entre três áreas das Ciências Sociais (e as Ciências Humanas em Geral) e o que isso pode influenciar na formação/prática da graduação.Novos temas-abordagens em ciências sociais. (Pantheon)
17h30-18h30: Atividades Culturais
19h: Apresentação dos grupos de pesquisa pelos bolsistas da graduação (Sala 101 Prédio Novo)
25/03 QUARTA
14h-17: Apresentação dos grupos de pesquisa pelos bolsistas da graduação (Sala 101 Prédio Novo)
17h30-18h30: Roda de Discussão
19h: Mercado de Trabalho: formação e prática (campos de atuação), especializações, dicotomias bacharel-licenciado (produtor-reprodutor)(Pantheon)
26/03 QUINTA
14h-17h: Produções e contexto latino-americano: pós-colonialismo (Pantheon)
17h30-18h30: Atividades Culturais
19h: Prática e conhecimento das Ciências Sociais, qual a relação com os movimentos sociais? (CV)
27/03 SEXTA
14h-17h:Questões indígenas do Brasil (CV)
17h30-18h30: Roda de Discussão
19h-22h: ENCERRAMENTO
AINDA ESTAMOS FECHANDO PALESTRANTES E ATIVIDADES, EM BREVE CONFIRMAREMOS OS NOMES.
Projeto Semana Acadêmica
SEMANA ACADÊMICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS – UFRGS
(De)formação nas Ciências Sociais - Das reformas educacionais e curriculares à prática e a realidade do cientista social
1 – TÍTULO DO PROJETO: Semana Acadêmica (De)formação nas Ciências Sociais – das reformas educacionais e curriculares à prática e a realidade do cientista social
2 – PROFESSOR ORIENTADOR/EXECUTOR: Fernando Coutinho Cotanda.
3 – RESPONSÁVEL (EIS) PELO PROJETO: Camila Barbieri Chiapetti, Eduarda Bonora Kern, German Alvarez, Giany Rodrigues, Nina Becker.
4 – UNIDADE (S): Instituto de Filosofia e Ciências Humanas – IFCH
4.1 – DEPARTAMENTO (S): Departamento de Antropologia, Departamento de Ciência Política, Departamento de Sociologia
5 – RESUMO: Semana Acadêmica da Graduação de Ciências Sociais que visa problematizar os diversos temas e assuntos que perpassam a discussão da reforma curricular, o que não implica dizer que a atividade será restrita à análise do currículo do curso. Debater currículo é questionar a formação e a prática, portanto, deve ser de conhecimento dos estudantes quais os processos e quais lógicas podem estar envolvidas em sua formação como cientista social.
6 – PÚBLICO ALVO: Estudantes de Ciências Sociais; Estudantes dos demais cursos da Universidade; Professores do Instituto e/ou Departamentos; Funcionários e Servidores; Estudantes Secundaristas; Militantes e Ativistas de diversos movimentos sociais; Comunidade em geral.
7 – JUSTIFICATIVA: O motivo impulsionador de formulação da Semana Acadêmica foi todo o processo de discussão ocorrido no ano de 2008 sobre a reforma curricular do curso de Ciências Sociais (que persiste no ano de 2009). Uma das demandas por parte dos estudantes é a possibilidade de maior espaço nas discussões, de maior conhecimento dos assuntos; a Semana Acadêmica seria o lugar onde haveria a possibilidade de serem discutidos com maior profundidade e participação estudantil as problemáticas relevantes às mudanças curriculares.
A proposta inicial era de realizar a Semana Acadêmica no mês de novembro de 2008, entretanto por problemas de organização, os estudantes junto aos professores decidiram em adiar a realização do evento para março de 2009 (de 23 a 27). Assim, além de prolongar o tempo de elaboração da atividade (e sua melhor formulação), a transferência da data possibilita que a Semana Acadêmica seja uma das formas de recepcionar os calouros; acreditamos que a manutenção do tema continua pertinente em vista do mês onde se ocorrem esse tipo de modificação, isto é, em abril, um mês depois da referente atividade.
A semana acadêmica visa juntar em uma atividade o ensino, a pesquisa e a extensão como uma forma de possibilitar o maior contato entre os diversos conhecimentos desenvolvidos por estudantes, grupos de pesquisa e professores no âmbito acadêmico da área de Ciências Sociais.
O projeto de Semana Acadêmica baseia-se no compromisso assumido por estudantes do curso para a busca da compreensão e diálogo entre as três grandes áreas – Antropologia, Ciência Política e Sociologia – que fundamentam as Ciências Sociais.
Discutir temas relacionados a currículo é discutir que tipo de formação recebemos (e a que queremos/podemos ter), e consequentemente também discutir prática social como cientista social, antropólogo, sociólogo ou cientista político.
Durante as várias reuniões sobre a reforma curricular, foram selecionados alguns assuntos recorrentes nas discussões para tematizarem a Semana Acadêmica, tais como: Quais os processos de reforma do ensino superior pelas quais passam/passaram as universidades brasileiras? Como isso se reflete na UFRGS, na Ciências Sociais? – Quais os campos de atuação do cientista social? O que fazer com a dicotomias bacharel-licenciado (produtor-reprodutor)? – Qual a relação entre conhecimentos desenvolvidos na Ciências Sociais e a prática de movimentos sociais, ou como essa prática interfere na academia? - Interdisciplinaridade, Multidisciplinaridade e Transdisciplinaridade são apenas conceitos bonitos ou realmente ocorre diálogo entre as áreas constituintes das “Ciências Humanas”? Como desenvolver práticas em conjunto, o que isso enriquecer ou empobrecer na formação da graduação? – Produção e contexto latino-americano das Ciências Sociais, o que acontece, como se desenvolve a área nos países vizinhos? – Como a Ciências Sociais está incorporando novas temáticas (contemporâneas) em suas pesquisas e análises?
A Semana Acadêmica vem para suprir a necessidade de espaços que possibilitem a discussão e a troca de conhecimento sobre assuntos que perpassaram o debate da reforma curricular e que foram pontuais entre professores e alunos.
8 – OBJETIVOS: Os objetivos da Semana Acadêmica de Ciências Sociais da UFRGS se inserem no sentido de refletir e compreender a atual realidade social, visando promover num período de quatro dias um amplo espaço de discussões sobre as Ciências Sociais e a troca de experiências entre o mundo acadêmico e a comunidade em geral.
Com o objetivo de discutir os mais variados temas nas Ciências Sociais de forma ampla e democrática, espera-se obter um maior entendimento sobre a realidade do curso e do campo profissional dos cientistas sociais. Assim como a sobreposição de ensino, pesquisa e extensão – os três pilares de uma universidade de qualidade – pretende-se objetivar a discussão do papel da universidade e do curso de Ciências Sociais perante a sociedade, a aplicação dos recursos institucionais adquiridos pelos estudantes universitários, bem como um panorama geral das produções e práticas relativas às Ciências Sociais.
9 – METODOLOGIA A SER EMPREGADA:
- Palestras; Rodas de discussão;
- Oficinas; Apresentações culturais;
- Apresentação de Trabalhos;
9.1 - Todos os interessados à apresentação de trabalho devem junto a sua inscrição anexar um resumo do mesmo, com limite de 300 palavras.
10 – TURNO (S): Vespertino e Noturno
(De)formação nas Ciências Sociais - Das reformas educacionais e curriculares à prática e a realidade do cientista social
1 – TÍTULO DO PROJETO: Semana Acadêmica (De)formação nas Ciências Sociais – das reformas educacionais e curriculares à prática e a realidade do cientista social
2 – PROFESSOR ORIENTADOR/EXECUTOR: Fernando Coutinho Cotanda.
3 – RESPONSÁVEL (EIS) PELO PROJETO: Camila Barbieri Chiapetti, Eduarda Bonora Kern, German Alvarez, Giany Rodrigues, Nina Becker.
4 – UNIDADE (S): Instituto de Filosofia e Ciências Humanas – IFCH
4.1 – DEPARTAMENTO (S): Departamento de Antropologia, Departamento de Ciência Política, Departamento de Sociologia
5 – RESUMO: Semana Acadêmica da Graduação de Ciências Sociais que visa problematizar os diversos temas e assuntos que perpassam a discussão da reforma curricular, o que não implica dizer que a atividade será restrita à análise do currículo do curso. Debater currículo é questionar a formação e a prática, portanto, deve ser de conhecimento dos estudantes quais os processos e quais lógicas podem estar envolvidas em sua formação como cientista social.
6 – PÚBLICO ALVO: Estudantes de Ciências Sociais; Estudantes dos demais cursos da Universidade; Professores do Instituto e/ou Departamentos; Funcionários e Servidores; Estudantes Secundaristas; Militantes e Ativistas de diversos movimentos sociais; Comunidade em geral.
7 – JUSTIFICATIVA: O motivo impulsionador de formulação da Semana Acadêmica foi todo o processo de discussão ocorrido no ano de 2008 sobre a reforma curricular do curso de Ciências Sociais (que persiste no ano de 2009). Uma das demandas por parte dos estudantes é a possibilidade de maior espaço nas discussões, de maior conhecimento dos assuntos; a Semana Acadêmica seria o lugar onde haveria a possibilidade de serem discutidos com maior profundidade e participação estudantil as problemáticas relevantes às mudanças curriculares.
A proposta inicial era de realizar a Semana Acadêmica no mês de novembro de 2008, entretanto por problemas de organização, os estudantes junto aos professores decidiram em adiar a realização do evento para março de 2009 (de 23 a 27). Assim, além de prolongar o tempo de elaboração da atividade (e sua melhor formulação), a transferência da data possibilita que a Semana Acadêmica seja uma das formas de recepcionar os calouros; acreditamos que a manutenção do tema continua pertinente em vista do mês onde se ocorrem esse tipo de modificação, isto é, em abril, um mês depois da referente atividade.
A semana acadêmica visa juntar em uma atividade o ensino, a pesquisa e a extensão como uma forma de possibilitar o maior contato entre os diversos conhecimentos desenvolvidos por estudantes, grupos de pesquisa e professores no âmbito acadêmico da área de Ciências Sociais.
O projeto de Semana Acadêmica baseia-se no compromisso assumido por estudantes do curso para a busca da compreensão e diálogo entre as três grandes áreas – Antropologia, Ciência Política e Sociologia – que fundamentam as Ciências Sociais.
Discutir temas relacionados a currículo é discutir que tipo de formação recebemos (e a que queremos/podemos ter), e consequentemente também discutir prática social como cientista social, antropólogo, sociólogo ou cientista político.
Durante as várias reuniões sobre a reforma curricular, foram selecionados alguns assuntos recorrentes nas discussões para tematizarem a Semana Acadêmica, tais como: Quais os processos de reforma do ensino superior pelas quais passam/passaram as universidades brasileiras? Como isso se reflete na UFRGS, na Ciências Sociais? – Quais os campos de atuação do cientista social? O que fazer com a dicotomias bacharel-licenciado (produtor-reprodutor)? – Qual a relação entre conhecimentos desenvolvidos na Ciências Sociais e a prática de movimentos sociais, ou como essa prática interfere na academia? - Interdisciplinaridade, Multidisciplinaridade e Transdisciplinaridade são apenas conceitos bonitos ou realmente ocorre diálogo entre as áreas constituintes das “Ciências Humanas”? Como desenvolver práticas em conjunto, o que isso enriquecer ou empobrecer na formação da graduação? – Produção e contexto latino-americano das Ciências Sociais, o que acontece, como se desenvolve a área nos países vizinhos? – Como a Ciências Sociais está incorporando novas temáticas (contemporâneas) em suas pesquisas e análises?
A Semana Acadêmica vem para suprir a necessidade de espaços que possibilitem a discussão e a troca de conhecimento sobre assuntos que perpassaram o debate da reforma curricular e que foram pontuais entre professores e alunos.
8 – OBJETIVOS: Os objetivos da Semana Acadêmica de Ciências Sociais da UFRGS se inserem no sentido de refletir e compreender a atual realidade social, visando promover num período de quatro dias um amplo espaço de discussões sobre as Ciências Sociais e a troca de experiências entre o mundo acadêmico e a comunidade em geral.
Com o objetivo de discutir os mais variados temas nas Ciências Sociais de forma ampla e democrática, espera-se obter um maior entendimento sobre a realidade do curso e do campo profissional dos cientistas sociais. Assim como a sobreposição de ensino, pesquisa e extensão – os três pilares de uma universidade de qualidade – pretende-se objetivar a discussão do papel da universidade e do curso de Ciências Sociais perante a sociedade, a aplicação dos recursos institucionais adquiridos pelos estudantes universitários, bem como um panorama geral das produções e práticas relativas às Ciências Sociais.
9 – METODOLOGIA A SER EMPREGADA:
- Palestras; Rodas de discussão;
- Oficinas; Apresentações culturais;
- Apresentação de Trabalhos;
9.1 - Todos os interessados à apresentação de trabalho devem junto a sua inscrição anexar um resumo do mesmo, com limite de 300 palavras.
10 – TURNO (S): Vespertino e Noturno
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